Če boste pozorni, boste videli, da imajo majhni otroci vedno izreke, ki presenečajo odrasle. Lahko rečemo, da je svet v otroških očeh tako rožnat in poln pustolovščin, da se vsak želi vrniti v otroštvo, da bi znova doživel ta občutek.
Znanstvene raziskave so dokazale, da je 11 let čas, ko otroci začnejo v celoti in v celoti zaznavati svet okoli sebe, ki se ne razlikuje veliko od odraslih. Na tej točki so otroci sposobni oceniti in poiskati načine za reševanje težav, celo načrtovati svojo prihodnost.
Nasprotno pa bodo imeli majhni otroci pred 11. letom popolnoma drugačen pogled na svet. V tej starosti otroci nimajo dovolj izkušenj, da bi lahko živeli, da bi popolnoma razumeli, kaj se dogaja. Spremljajte aFamilyToday Health in spremljajte spodnje objave, da vidite, kako bo svet, ki ga vidi vaš otrok, drugačen od vašega.
Majhni otroci do določene starosti ne bodo mogli razlikovati med resničnostjo in domišljijo. Zato otroci vedno trdijo, da je res, kar mislijo, da je res. Tudi ko otroci kaj slišijo od drugih, ne verjamejo tako zelo kot odrasli.
Znanstveniki so izvedli tudi številne študije in potrdili, da sta v dojemanju majhnih otrok vedno dve vzporedni področji: domišljija in praktičnost, saj otroci še vedno ne razumejo, katero znanje je pravilno in katero napačno.
Pravzaprav otroci, mlajši od 11 let, razmišljajo le o tem, kar je resnično, nimajo pa sposobnosti razmišljanja abstraktnega. Psiholog Rudolph Schaffer je izvedel eksperiment o sposobnosti otrok, da razmišljajo abstraktno. V poskusu je prosil dve skupini otrok: 9-letno skupino in 11-letno skupino, naj najdejo dodatno mesto na telesu, da bi namestili dodatno oko.
Otroci iz 9-letne skupine so pokazali na čelo, ker so bile oči preprosto v bližini. Medtem je 11-letna skupina, ker so lahko razmišljali bolj abstraktno, ponudila različne možnosti, kot je namestitev oči na dlan, da bi lahko videli zadaj.
Majhni otroci se zlahka učijo jezikov, medtem ko imajo odrasli težave in trajajo malo dlje. Jezikoslovec Noam Chomsky pojasnjuje, da je to zato, ker v človeških možganih vedno obstaja območje, podobno orodju, ki pomaga povezati vsa pravila, sintakso in stavčno strukturo jezikov.
Milijoni možganskih celic bodo odgovorni za otrokovo zaznavanje in jezikovne sposobnosti, ki se bodo vgradili v zapletene administrativne bloke. Ti sistemi se prenehajo razvijati, ko je otrok star 10 let. Zato starejši ko si, težje se je učiti tujega jezika.
V očeh otrok, zlasti otrok, mlajših od 1 leta, bo tisto, česar ne vidijo, za vedno izginilo. Psiholog Jean Piaget je razvil teorijo obstojnosti predmetov in dokazal, da je dojemanje obstoja predmeta odvisno od starosti gledalca. Pri otroku pravzaprav otrok ne more popolnoma razumeti obstoja predmeta, ko je neviden.
Znanstveniki so dokazali, da dojenčki ne morejo razlikovati obrazov ljudi, s katerimi pridejo v stik. Poleg tega je vse skozi otrokove oči tudi precej zamegljeno zaradi pomanjkanja sposobnosti koncentracije.
Dojenčki, mlajši od 6 mesecev, ne morejo razlikovati obrazov različnih ljudi, do 9. meseca starosti pa se lahko prilagodijo in začnejo razlikovati obraze znanih in neznanih ljudi. Do 1. leta starosti se otrokove oči prilagodijo, da se osredotočijo na predmet, tako da stvari vidi bolj jasno in pošteno.
Majhnim otrokom primanjkuje spretnosti zamenjave oblik. Če pred svojega otroka postavite dve skodelici enake prostornine, vendar različnih oblik, in nato počasi nalijte vodo iz visoke skodelice v nizko skodelico s širokim grlom, bo otrok rekel, da je količina vode v višji skodelici enaka. več.nizko steklo. Otroci mislijo, da če se oblika skodelice spremeni, bo spremenila obliko tudi vsebina v njej. Menijo, da se majhni otroci lahko osredotočijo samo na eno dimenzijo, višino ali širino, ne morejo pa združiti obojega.
Otroške motorične funkcije niso v celoti razvite. Zato otroci ne morejo risati tako dobro kot odrasli. Poleg tega otroci ne morejo dolgo držati peresnika.
Poskus je bil preizkušen na naslednji način: skupina otrok, starih 5-9 let, je dobila nalogo, da nariše skodelico. Posebnost je, da je ročaj skodelice obrnjen v drugo smer, tako da otrok ne vidi. Ko pa gledam risbe, otroci, mlajši od 7 let, vsi narišejo ročaj na skodelico, otroci nad 7 let pa skodelico brez ročaja, kot jo vidim jaz.
Psihologi ugotavljajo, da je to glavna razlika med majhnimi otroki in odraslimi. Če imajo odrasli nalogo, da narišejo predmet, ki ga vidijo, narišejo točno to, kar vidijo, medtem ko majhni otroci dodajajo elemente, ki jih ne vidijo, a vedo, da bi jih morali imeti več. Ta dejavnik je smiseln.
Otroško moralno dojemanje je drugačno kot pri odraslih. Odrasli bodo vedeli, katera dejanja so dobra in katera slaba. Kar zadeva majhne otroke, je morala dokaj preprosta zadeva. Sprva je vedenje majhnih otrok temeljilo na ideji o izogibanju kazni za slabo vedenje. Pri starejših otrocih bodo otroci razumeli, da so moralni standardi kot nekakšno vedenje, ki ga je mogoče nagraditi za dobro delo. Vsaka razvojna stopnja oblikuje ideje o etičnem vedenju in se nadaljuje v odraslo dobo.
Pa še zanimivo vprašanje: "Kaj je hujšega med tem, da namerno razbiješ en kozarec, kot da slučajno razbiješ dva?". Večina otrok je odgovorila, da je bila oseba, ki je razbila več očal, slaba oseba, ker so razbili 2 več kot tisti, ki je razbil samo 1.
Sally Anne poskus pojasniti naravo otroške razmišljanja. V isti sobi sta 2 odrasla in 1 3-letni otrok. Prva odrasla oseba vstane in odide iz sobe, druga odrasla oseba skrije igračo.
Prva oseba se je vrnila v sobo in vprašala otroka, kje naj najde igračo, in prejela odgovor, kje je bila igrača. Otrok misli, da če on tako razmišlja, bodo tako mislili tudi drugi, ne glede na to, da odrasel igrače res ne vidi več v prvotnem položaju.
Življenje je vse bolj burno in zasedeno, zato starši nimajo veliko časa za poučevanje otrok o moralnih vrednotah. Ne samo to, danes so se nekatere vrednote spremenile, ampak še vedno obstajajo pomembne moralne vrednote, ki bi jih morali naučiti svoje otroke.
Pred 6. mesecem starosti dojenčki sanjajo več kot polovico časa, ko spijo, ne samo to, ampak sanjajo tudi, ko so še v maternici.
Če menite, da vaš otrok že razume določene informacije, ga lahko naučite pogajalskih veščin, ki mu bodo pomagale razviti osebne odnose.
Učenje od mater, ki so znane po svojih učinkovitih starševskih metodah, je nekaj, česar ne smete prezreti.
Če ste pozorni, boste videli, da imajo majhni otroci vedno izreke, ki presenetijo odrasle. Lahko rečemo, da je svet v očeh otrok tako rožnat in poln pustolovščin, da se vsak želi vrniti v otroštvo, da bi znova doživel ta občutek.
Besede so močno orožje, saj lahko zlahka poškodujejo druge. Enako velja za vzgojo otrok. Včasih zaradi naglice in nenadzorovane besede staršev lahko prizadenejo otrokovo čisto dušo. Zato izberite besede, ki jih izgovorite svojemu otroku, da pokažete, da ga neskončno ljubite.
Mnogi starši se bojijo, da bo njihov otrok težko imel introvertirano osebnost. Pravzaprav, če znate pravilno vzgajati otroke, so lahko še vedno uspešni.
Ljubosumje je normalno čustveno stanje pri majhnih otrocih. Če pa ta lik ni izurjen, bo otrok zlahka padel v stanje krize.
Najnovejše spoznanje o razvoju v puberteti pri fantih: telesne spremembe, psihološki izzivi in praktični nasveti za starše. Spoznajte ključne faze razvoja.
Odkrijte ključne dejavniki za optimalno težo otroka v prvem letu. Pri 1 letu dosežejo 3-kratno porodno težo. Naučite se pravilne prehrane in preprečevanja motenj v razvoju.
Otekle bezgavke pri otrocih so pogost pojav. Spoznajte ključne vzroke, simptome in najučinkovitejše načine zdravljenja po najnovejših medicinskih priporočilih.
Odkrijte najnovejše razvojne mejnike za 5-letnike in ekspertne nasvete za optimalno podporo otrokovemu telesnemu, čustvenemu in kognitivnemu razvoju.
Odkrijte 11 zabavnih znanstvenih eksperimentov za otroke, ki spodbujajo kritično mišljenje in razumevanje naravnih zakonitosti. Vključujemo najnovejše SEO-optimizirane metode učenja.
Odkrijte najnovejše informacije o lila novorojenčkih blatu in drugih pomembnih znakih. Naučite se pravilno prepoznavati zdravstvene signale skozi analizo plenic.
Datlji so za marsikoga izjemno privlačna jed. Hranjenje otroka z datlji prinaša veliko koristi za zdravje, saj je to hrana, ki vsebuje veliko energije, vitaminov in mineralov, ki so nujni za rast in razvoj vašega otroka.
Špinača je zelenjava, bogata s hranili in ima veliko količino vitaminov, potrebnih za razvoj otroka. Zato pripravite špinačo, da jo bo vaš otrok pojedel.
Odkrijte najnovejše metode za učenje pisanja pri otrocih s kombinacijo igre in kreativnih tehnik. Spoznajte učinkovite strategije za razvoj domišljije in jezikovnih veščin.
Ali je nočno potenje pri otrocih normalen pojav? Razumite vzroke in rešitve za nočno potenje, ki lahko zaskrbi starše.
