Vai bērni ar epilepsiju var apmeklēt skolu?

Epilepsija var apgrūtināt jūsu bērnam skolas gaitas. Piemēram, ja jūsu bērnam ir krampju lēkme vai viņam uzreiz ir vajadzīgas zāles lēkmes laikā skolā, tas traucēs jūsu bērna skolas darbu. Jūsu bērns var nespēt sekot līdzi mācību programmai vienlaikus ar klasesbiedriem un atpalikt.

Ar kādām grūtībām saskaras bērni ar epilepsiju, dodoties uz skolu?

Dažas ar mācīšanos saistītās problēmas, kas var rasties bērniem ar epilepsiju, ir:

Akadēmiskās problēmas: grūtības lasīt, rakstīt un rēķināt;

Lēnām: bērnam var būt nepieciešams ilgāks laiks, lai apstrādātu jaunu informāciju vai izpildītu uzdevumus nekā citiem bērniem;

Atmiņa: bērns var apgūt tēmu daudzas reizes, bet nevar to atcerēties nākamajā dienā;

Valodas problēmas: grūtības izrunāt, runāt un sazināties ar citiem;

Problēmas ar bērna koncentrēšanās un uzmanības spēju: bērns var būt neuzmanīgs, hiperaktīvs vai abi. Bērni spēj koncentrēties tikai īsu brīdi.

Papildus iespējai, ka bērnam tiks traucēta mācīšanās skolā, ir arī daudzi citi ar epilepsiju saistīti faktori, kas ietekmē bērna mācīšanos, miega kvalitāti un zāles, ko bērns lieto slimošanas laikā. Slimības var traucēt bērna skolas darbu vairākas reizes dienā, katru dienu vai pat pēc dažām stundām.

Nenormāla smadzeņu darbība, kas izraisa bērnu krampjus naktī vai slikti guļ, liek bērniem justies ārkārtīgi nogurušam, kad viņi nākamajā dienā dodas uz skolu. Līdz ar to bērni mazāk uztver mācību stundas un viņiem nav nekādas intereses doties uz skolu.

"Neredzamie" krampji, kas bieži rodas smadzenēs bērna skolas laikā, var izraisīt aizkavēšanos apgūtā materiāla apstrādē, sintezēšanā un atsaukšanā.

Bērniem ar epilepsiju dažreiz pietiek tikai ar lēkmi vienu reizi dienā, lai izjauktu bērna atmiņu, liekot viņiem aizmirst to, ko viņi ir iemācījušies. Dažos īpašos gadījumos bērni nevar atcerēties, kas notika pirms un pēc lēkmes.

Dažas pretepilepsijas zāles, piemēram, topiramāts, dažiem bērniem var palēnināt informācijas apstrādi, savukārt citas pretepilepsijas zāles nogurdina bērnus, nevēloties apgūt zināšanas un lekcijas skolā.

Ko jūs varat darīt, lai atbalstītu mācīšanos, ja jūsu bērnam ir epilepsija?

Ļoti svarīga ir agrīna iejaukšanās un ārstēšana. Dažos gadījumos psiholoģisks vai neiropsiholoģisks novērtējums var palīdzēt jums noteikt neparastas problēmas jūsu bērnā un to, kā tās ietekmē jūsu bērna dzīvi. palīdzēt sniegt vairāk informācijas diagnostikai un ārstēšanai.

Bērniem ar epilepsiju biežāk ir mācīšanās grūtības, tādēļ bieži vien viņiem ir jāatrodas īpaši izveidotā mācību vidē. Pieredze rāda, ka vislabākais veids, kā mācīt bērnus ar atmiņas vai koncentrēšanās traucējumiem, ir klātienes, individuālas instrukcijas.

Dažos gadījumos jūs varat piedāvāt savam bērnam īpašas izglītības programmas. Pusaudži, kuriem ir daudz grūtību mācīties, vidusskolā var piedalīties karjeras atbalsta vai speciālo dzīves prasmju izglītības programmās.

Runājiet ar savu bērnu par grūtībām, ar kurām viņš saskaras, par to, kas notika skolā. Jūs sapratīsit, kā jūsu bērnam klājas skolā, kā viņš vai viņa jūtas un galu galā, kā jūs varat palīdzēt viņam tikt galā ar šīm grūtībām. Mēģiniet uzzināt un uzzināt vairāk par sava bērna pieredzi un problēmu risināšanas prasmēm no sava bērna ārstiem, epilepsijas medicīnas māsām, skolas personāla, organizācijām un interešu aizstāvības grupām. darbojas pacientiem ar citu epilepsiju.

Atbalstošas ​​vides izveide skolā kopā ar skolotājiem un klasesbiedriem palīdzēs jūsu bērnam nodrošināt ērtu un motivējošu mācīšanos.

Ja jūsu bērns nesaņem viņam nepieciešamo atbalstu, pielieciet pūles un mēģiniet atrast savam bērnam atbalsta un palīdzības avotus.

Jums vajadzētu apspriest dažus vai visus tālāk minētos jautājumus ar sava bērna skolotāju:

Izveidojiet skaidrus klases noteikumus un noteikumus;

Nodrošiniet, lai jūsu bērns sēdētu uz tāfeles priekšpuses, lai palīdzētu koncentrēties un izvairītos no traucēkļiem;

Dodiet savam bērnam mazāk uzdevumu, kas prasa daudz rakstīšanas;

Izveidojiet vizuālu katras dienas skolas grafiku, lai jūsu bērns varētu viegli sekot tam;

Izmantojiet vizuālas mācību metodes, piemēram, diagrammas un ilustrācijas, ja bērnam ir vizuālas vai vizuāli telpiskas problēmas;

Lai atgādinātu bērniem pievērsties konkrētai stundai, skolotāji var norādīt uz teksta daļām, ko viņi studē, vai aptvert nebūtiskas lapas daļas;

Māciet bērniem ieradumu "domāt pirms rīcības", lai bērni varētu apzināties sevi un pielāgot savu uzvedību;

Izmantojiet viegli saprotamus un vienkāršus saziņas un mācīšanas veidus;

Ļaujiet bērniem ierakstīt nodarbības klasē;

Ļaujiet bērniem vairāk laika kārtot pārbaudes darbus, strādāt ar uzdevumiem un atgriezt uzdevumus klasē;

Lūdziet bērnus atkārtot stundas saturu, lai pārliecinātos, ka viņi saprot stundu;

Izstrādāt lekcijas ar mērenu zināšanu apjomu, lai bērni varētu saņemt un atcerēties;

Izstrādāt mācību mehānismu, kurā klasesbiedri var mācīt un sniegt stundas viens otram;

Ir īpašas nodarbības bērniem;

Katru dienu novērojiet un runājiet ar savu bērnu par viņa mācīšanos un sajūtu;

Izmantojiet atslēgas vārdus vai frāzes, lai palīdzētu bērniem koncentrēties un atcerēties;

Mājās jums vajadzētu izveidot vidi, kurā tiek izmantotas vairākas valodas un skaitļi. Stāstu lasīšana, dzejas rakstīšana, mācīšanās skaitīt kopā ar bērnu, matemātikas mājasdarbu pildīšana un mājasdarbu pildīšana var atbalstīt jūsu bērna mācīšanos. Skolas vecuma brāļi un māsas var palīdzēt mājasdarbos. Mājas skolotājs vai citi skolas skolotāji var ieteikt mācību stilus un resursus, lai jūsu bērns varētu mācīties mājās.

Visbeidzot, jūs varat palīdzēt savam bērnam, izdomājot kādu prasmi vai hobiju, kas viņam lieliski padodas. Koncentrējieties uz lietām, ko jūsu bērns var darīt un darīt labi, un regulāri radiet viņam iespējas parādīt savas spējas.

Varat arī uzzināt vairāk:  Palīdzēt smagi slimam bērnam integrēties skolā