Att känna igen tecken på talförseningar hos barn för tidig intervention

För närvarande ökar andelen barn med talförseningar. Ett barns talfördröjning kan vara tillfällig, och efter en period av utveckling kommer hans eller hennes talförmåga att mogna. Men hos vissa barn är talförseningar ett tecken på att barnet har ett medicinskt tillstånd som kräver medicinsk ingripande. Oavsett situation är det viktigt för dig att förstå tecknen på talförseningar för att kunna ingripa snabbt.

Faktum är att det finns många föräldrar som hamnar i samma situation som Ms Minh eftersom de inte kan bedöma att deras barns tillstånd endast är tillfälligt och kan vänta längre eller är detta ett medicinskt tillstånd som kräver tidigt ingripande från föräldrar. Att förstå tecknen på talförseningar hos barn kommer därför att hjälpa föräldrar att fatta bättre beslut.

Rätt förståelse av begreppet talfördröjning och språkfördröjning

Talförmåga : är förmågan att uttrycka ett språk och uttala (säga ljud och ord korrekt).

Språklig förmåga : förmågan att uttrycka och ta emot information på ett meningsfullt sätt. Denna förmåga inkluderar verbala uttryck i kombination med användning av kroppsspråk.

Barn med försenad språkutveckling gör alltså att barn kan uttala ord bra, men bara kan sätta ihop 2 ord. Ett barn som talar långsamt innebär att det kan använda ord och fraser för att uttrycka sina önskemål, men det är svårt att förstå vad barnet vill och gillar. Även om de två förmågorna är olika, innehåller de överlappande punkter, så föräldrar måste skilja tydligt.

Stadier av barns utveckling av talfärdigheter som föräldrar måste vara uppmärksamma på

Åldern då barn utvecklar tal- och språkkunskaper kan variera, men de flesta kommer att ha fyra grundläggande utvecklingsmilstolpar som föräldrar måste tänka på för att avgöra om deras barn har en talförsening:

12 månader: Bebisar börjar babbla konsonanter och vet hur man använder ljud för att interagera.

Ungefär 9 månaders ålder kommer bebisar att börja bemästra uttalet och använda olika intonationer för att säga "ba ba" eller "ma ma" även om de inte förstår vad ordet betyder.

Ungefär 1 år gammal kommer bebisar att börja uppmärksamma ljud och känna igen namnen på några välbekanta föremål som mjölkflaskor, godis, etc.

Om du upptäcker att ditt barn uppmärksamt observerar men inte reagerar på ljud, kan hans hörsel försämras.

Från 12 till 15 månader: Barn kan tala en hel del enkla ord, kan förstå och följa instruktionerna från sina föräldrar.

I den här åldern kan barn babbla och imitera ord som är lätta att uttala, till och med ord med två eller flera stavelser som bollar, dockor etc. Dessutom kan barn också förstå och följa orden. Enkla önskemål som "Visa mig hunden !" eller "Var är din boll?"...

Från 18 till 24 månader: Barn kan peka och namnge föremål, tala enkla meningsfulla meningar, sätta ihop enstaka ord, tala och imitera andras handlingar.

De flesta barn kan säga cirka 20 ord vid 18 månader, vid 2 års ålder kan barn säga cirka 50 ord. Detta är också ett viktigt steg i utvecklingen av tal hos små barn. Barn börjar lära sig att sätta ihop två ord för att bilda enkla meningar, känna igen bekanta föremål in och ut ur bilder. Dessutom kan barn också förstå och utföra 2-stegs förfrågningar som "Plocka upp bollen och ge den till mamma!".

Från 2 år och uppåt: Detta är den tid då barns ordförråd kommer att öka snabbt. Barn är väldigt pratsamma, använder personliga pronomen som "far, mamma, barn" relativt flytande, vet hur man kombinerar 3 eller fler ord i en mening. Dessutom kan barn också känna igen skillnaden mellan föremål som färg, storlek... I den här åldern är barns meningar ofta lätta att förstå.

Tecken på att ditt barn talar långsamt

1. Föredrar att använda handlingar snarare än ord

Hos normala barn, under talövning, kommer barn att prata mycket, röra sina armar och ben för att uttrycka sina önskningar och intressen. Däremot, med barn som är långsamma att tala, kommer barn att föredra att använda handlingar för att uttrycka sina önskningar, som att dra en vuxens hand dit de vill gå. Eftersom barn inte uttrycker sina behov i ord kommer man ibland att ha svårt att förstå, utan att veta vad barnet vill och behöver.

2. Begränsat ordförråd

Språkutvecklingsstadiet hos varje barn kan vara olika, men vanligtvis efter 18 månader kan barn redan säga några enkla ord. Även om barn kan ha svårt att uttala, bör barn vid 2 års ålder ha cirka 200-500 ord i sitt ordförråd. Om mindre, bör föräldrar rådgöra med pediatriska specialister.

3. Kan inte imitera ljud

Hörselproblem kan också orsaka talförseningar. Om så är fallet kommer barnet inte att kunna höra vad andra säger tydligt, vilket i sin tur gör det svårt för barnet att tala, förstå, härma och använda språket. Föräldrar måste upptäcka det i tid för att ta barnet till en ÖNH-specialist.

4. Att inte förstå enkla förfrågningar

Vanligtvis, vid 3 års ålder, har barn relativt goda hörförståelseförmåga. Barn kan förstå förfrågningar från enkla till komplexa som "Get me this, that" eller "Sätt på fläkten för mamma". Om ditt barn svarar väldigt långsamt när du ställer mycket enkla frågor som: "Har du ätit?" eller: "Är du törstig?" Barn kan ha talförseningar.

5. Kan inte säga hela meningar

Barn kan säga korta meningar på cirka 2-3 ord, men mer än så kan de inte tala. Barn har svårt att sätta ihop enstaka ord, kan inte säga hela meningar. Dessa är alla typiska tecken på talförseningar som föräldrar måste vara uppmärksamma på för att kunna ingripa i tid.

Vad ska föräldrar göra om ett barn har en försenad tal?

Föräldrastöd spelar en viktig roll för att förbättra barns talförseningar. Du kan uppmuntra ditt barns tal genom följande metoder:

Tillbringa mycket tid med att prata och sjunga och be ditt barn att imitera ljuden du säger.

Lär barn de enklaste orden, för vid den här tiden är barns ordförråd inte mycket, det är nödvändigt att samla ordförråd för barn. När du undervisar bör du ha bilder och illustrationer så att barn lätt kan komma ihåg och visualisera.

Att läsa för barn är också ett av de bästa sätten att förbättra talförmågan. Välj böcker eller berättelser som är lämpliga för ditt barns ålder.

Låt barn delta i aktiviteter med kamrater eller leka utomhus för att stimulera deras interaktion och reflexer.

Dessutom kan du också ta ditt barn till en logopedkurs för att förbättra tillståndet.

Förutom ovanstående åtgärder är det också nödvändigt för barn att använda mer specifika hjärntonic för barn eftersom hjärnan spelar en viktig roll i språkutvecklingen hos barn. Men när du ger barn att använda, bör du föredra hjärntonic som har undersökts kliniskt, vilket garanterar säkerhet och effektivitet.

Vuong Nao Khang hälsokost (*) är en av produkterna som du kan överväga att välja eftersom produkten har undersökts på National Children's Hospital.

Med huvudingrediensen är Panax ginseng kombinerat med ginseng, ginkgo biloba, taurin, koenzym Q10, vitamin B6, folsyra, natriumsuccinat, Vuong Nao Khang-produkten har effekten att hjälpa till att aktivera blod, förbättra mikroorganismer och öka blodcirkulationen, ämnen och energi för hjärnan, förbättrar nervsystemets funktion, ökar förmågan att ta emot information, fokus, minne och reflexer för barn.

Tidig upptäckt och behandling av talförseningar hos barn är viktigt eftersom ju äldre barnet är, desto svårare blir det att behandla. Vidta åtgärder tidigt för att hjälpa ditt barn att växa normalt och vara lika frisk som sina kamrater. Om du har några frågor kan du direkt kontakta hotline 098 712 6085 för kostnadsfri rådgivning och support.

* Produkten är inte ett läkemedel och fungerar inte som en ersättning för medicin.