Pozitívny trest a čo by ste mali vedieť

Pozitívny trest! Znie to trochu rozporuplne, však? Prečo pozitívny trest? Je tento spôsob disciplinovania účinný? Ak chcete odpovedať na tieto otázky, postupujte podľa zdieľania nižšie.

Čo je pozitívny trest?

Pozitívny trest je metóda disciplíny, ktorá znižuje nežiaduce správanie v budúcnosti pridávaním vecí, ktoré sa dieťaťu nepáčia. Napríklad: Deti po hre nechávajú hračky neporiadne, odmietajú upratovať, preto ste sa rozhodli, že už bábätku hračky nekupujete.

Jednoducho povedané, môžete to pochopiť takto. Správanie dieťaťa je negatívne, negatívne sú aj výsledky dieťaťa. Keď idú dve negatíva spolu, vedú k pozitívnemu.

Na akom princípe je založený pozitívny trest?

Cieľom každého trestu je ukončiť negatívne správanie. Pozitívny trest funguje na princípe Operation Conditioning.

Kondicionovanie je princíp učenia, kde je správanie riadené výsledkami. Inými slovami, deti sa poučia z dôsledkov tohto správania. Keď budete sledovať výsledky akcií, ktoré ste vykonali, tieto výsledky vás ovplyvnia pri ďalšom vykonaní akcie.

Hlavné pojmy používané v princípe operantného podmieňovania sú posilnenie a trest.
Posilňovanie má podporovať dobré správanie a trest má odrádzať od nežiaduceho správania.

Posilňovanie využíva odmenu (pozitívnu vec) na povzbudenie pozitívneho správania. Trest znamená negatívny výsledok za nežiaduce správanie.

Existujú dva druhy trestov: pozitívny trest a negatívny trest.

Pozitívny trest a negatívny trest

Pozitívny trest – pridanie niečoho, čo sa dieťaťu nepáči, k cieľovému správaniu dieťaťa, aby sa znížila pravdepodobnosť, že toto správanie bude pokračovať aj v budúcnosti.

Negatívny trest – odstránenie záľuby dieťaťa potom, čo sa správanie objavilo, aby sa znížila pravdepodobnosť, že toto správanie bude pokračovať aj v budúcnosti.

Aký je rozdiel medzi pozitívnym trestom a negatívnym trestom?

Bez ohľadu na charakter trestu je cieľom znížiť pravdepodobnosť, že nežiaduce správanie bude pokračovať aj v budúcnosti.

Niekoľko príkladov pozitívneho trestu

1. Deti sú zaneprázdnené hrou bez toho, aby si robili starosti s dokončením domácich úloh. Rodičia preto nútili svoje deti učiť sa ešte hodinu navyše, aby pred spaním dokončili všetky domáce úlohy. V tejto situácii je sedenie o hodinu navyše pozitívnym trestom. A nabudúce si deti urobia úlohy a potom sa zahrajú, pretože sa im nechce ďalšiu hodinu učiť.

2. Bežíte na červenú, keď cestujete po ceste, pretože budete meškať do práce. Žiaľ, chytila ​​vás dopravná polícia a požiadala vás o zaplatenie pokuty. Pomôže vám to zapamätať si to, aby ste nabudúce neurobili rovnakú chybu.

3. Deti si nerobia domáce úlohy, preto učiteľka trestá deti, aby stáli na chodbe. Tento trest pomáha deťom pochopiť, že si musia robiť domáce úlohy.

4. Dve deti sa pobili a riaditeľ sa rozhodol obe deti na týždeň suspendovať.

5. 5-ročný chlapec stúpil psovi na chvost, pes sa otočil a pohrýzol ho. Hryzenie psa zabránilo dieťaťu v budúcnosti opakovať toto neželané správanie.

6. Ste s dieťaťom v supermarkete. Zrazu sa deti začnú hnevať, kričať a hádzať veci. Boli ste veľmi rozrušení, a tak ste svojmu dieťaťu povedali: „Ak sa budeš takto správať, okamžite toto miesto opustíme“.

Vo všetkých vyššie uvedených prípadoch budú prijaté negatívne výsledky, aby sa zabránilo nežiaducemu správaniu. Okrem toho môže dôjsť k pozitívnemu trestu aj v dôsledku prirodzeného procesu. Napríklad, keď sa dieťa dotkne hrnca s vriacou vodou, reflexívne odtiahne ruku. A tento výsledok jej pomohol pochopiť, že kanvice s horúcou vodou by sa nemala dotýkať.

Funguje pozitívny trest?

Trest musí byť použitý s cieľom odstrániť nežiaduce správanie v určitom časovom období.

Kľúčom k dosiahnutiu tohto cieľa je byť rýchly a konzistentný. Aby bol trest účinný, musíte ho okamžite a dôsledne aplikovať na nechcené správanie dieťaťa.

Čas a taktika budú fungovať, ak sa použijú správne.

Metóda „časové limity“ alebo „niečo odober“ funguje veľmi dobre s batoľatami. Pretože v tomto veku deti nikdy neposlúchajú, takže vysvetľovanie a dohadovanie sa s deťmi je zbytočné.

Pozitívny trest však nebude účinný v nasledujúcich situáciách:
• Deti chcú, aby im rodičia vysvetľovali, diskutovali a vyjednávali. Pre tieto deti je rozum najlepším nástrojom na zvládanie.
• Trest nevyhnutne nezabráni dieťaťu v nežiadúcom správaní. Pred vami to možno neurobí, ale záludne to urobí za vaším chrbtom. Táto metóda je teda nielen neúčinná, ale aj kontraproduktívna. Napríklad, keď uvidíte svoju dospievajúcu dcéru fajčiť, prinútite ju prestať fajčiť. Deti skutočne prestali fajčiť, ale v skutočnosti fajčia v časoch, keď o tom neviete.
• Keď trestáte dieťa, musíte myslieť na to, prečo to robíte: aby ste znížili nežiaduce správanie dieťaťa alebo len preto, že ste „príliš nahnevaný“? Najlepším spôsobom je nechať si pár minút premýšľať a potom trest vykonať.

Preto by ste pri používaní pozitívneho trestu mali dôkladne zvážiť výhody aj nevýhody, ktoré to prináša.

Je výprask formou pozitívneho trestu?

Výprask je niečo, čo nechce ani rodič, ani dieťa. Toto je posledná možnosť, ktorú rodičia používajú na odstrašenie svojich detí. Fyzické tresty však môžu mať pre deti dlhodobé nevýhody. V skutočnosti to situáciu ešte zhoršilo.

• Fyzické tresty pre deti a dospievajúcich nielenže neprinášajú žiadny úžitok vo výchove, ale predstavujú aj zbytočné riziká pre vývoj dieťaťa . Rodičia by preto mali hľadať pozitívnejšie tresty, ktoré by ich nahradili.
• Fyzické tresty majú tiež dlhodobé účinky, ako je neskoršia agresivita detí, psychologické účinky na deti….

Ak dáte svojmu dieťaťu výprask, nezabudnite dať svojmu dieťaťu lásku a starostlivosť, aby ste minimalizovali škody spôsobené fyzickými trestami.

Informácie o opevnení

Rovnako ako trest, existujú dva typy posilnenia: pozitívne a negatívne.

Pozitívne posilnenie: správanie, ktoré nasleduje po odmene. Keď deti dostanú dobrú prácu, dostanú hviezdu (posilnenie), ktoré ich povzbudí, aby pokračovali v týchto veciach.

Môžete napríklad svojmu dieťaťu povedať: "Ak si po skončení hry upraceš hračky, odmením ťa čokoládovou tyčinkou." Upratovanie hračiek po hre (pozitívne správanie) bolo posilnené odmenami.

Negatívne posilnenie: pozitívne správanie má negatívne výsledky. Napríklad dieťa karháte, aby ho nechalo okúpať sa pred raňajkami. A aby sa predišlo otravovaniu (negatívny výsledok), dieťa skončilo kúpanie pred raňajkami (pozitívne správanie).

Či už ide o posilu alebo trest, dôležitý je váš postoj. Trest nezabráni nežiaducemu správaniu, iba zníži výskyt tohto správania. Preto to musíte používať racionálne, v kombinácii s láskou, starostlivosťou a vysvetľovaním, aby dieťa pochopilo, že ho trestáte preto, že chcete, aby bolo lepšie , nie preto, že ho nenávidíte.