Agrīna patoloģiskas uzvedības atklāšana bērniem

Mūsdienu saspringtajā dzīvē vecākiem nepietiek laika, lai rūpētos par saviem bērniem. Tāpēc daudzi cilvēki nekonstatē bērnu patoloģisku uzvedību.

Baby Bo (5 gadi) ir grūti savaldāma, ir ļoti spītīga un rupji atbild uz visiem mammas jautājumiem. Zēns bieži vien ir pretrunā ar savu māti, pat publiski. Aizvedot dēlu spēlēt uz drauga māju, viņa māte gandrīz redzēja murgu, kad Bo atteicās klausīties viņas māti un izraisīja nekontrolējamus traucējumus.

Pašlaik šis stāvoklis ir izplatīts bērniem. Nav standarta, lai spriestu, vai bērniem uzvedība attīstās normāli vai nē. Tas ir atkarīgs no jūsu mazuļa personības, emocionālās attīstības un pieaugušo vides. Kā noteikt, vai šī uzvedība ir normāla vai nē?

Neparastas pazīmes bērniem

Tas ir normāli, ja bērni ik pa laikam dusmojas, strīdas vai kliedz. Tomēr, ja šī uzvedība turpinās katru dienu, tas rada bažas. Šeit ir dažas pazīmes, kas liecina, ka jūsu bērna uzvedība ir neparasta:

Bērniem ir grūtības savaldīt emocijas, viegli uzliesmo dusmas par sīkumiem, kas viņus kaitina.

Impulsīva uzvedība, piemēram, sitiens, mešana vai kliegšana, nav normāla parādība.

Runājiet rupji un bez iemesla.

Es bieži meloju un man ir ieradums zagt.

Nenormāla uzvedība ietekmē bērna akadēmisko sniegumu. Piemēram, bērni var kauties, kavēties uz skolu vai izlaist skolu.

Arī nesaskaņas ar vienaudžiem ietekmē bērna dzīvi. Viņš nevar koncentrēties uz kaut ko, ir nemierīgs, slinks vai dezorientēts.

Seksuālu darbību baudīšana neatļautā vecumā.

Jūsu bērns sāk apšaubīt jūsu teikto un neklausa jūs, pat iebilstot pret jūsu noteiktajiem noteikumiem.

8 izplatītas bērnu uzvedības problēmas

Bieži vien bērni rīkojas pretēji tam, ko jūs izrakstāt, un uzskata, ka tas ir pareizi.

1. Necieņa un nepaklausība pieaugušajiem

Trīs gadus vecs bērns, kurš tev nepaklausa, šķiet smieklīgs un mīļš. Tomēr, ja jūsu 7 gadus vecais bērns vienmēr kliedz "nē" jūsu teiktajam, tas ir satraucoši. Ja jūs to nerisināsiet pareizi, strīds var izraisīt strīdus starp vecākiem un bērniem. Tālāk ir sniegti efektīvi veidi, kā audzināt mazuli.

Ja bērns strīdas, bet tomēr dara, kā jūs lūdzat, vai bērns nesagrauj, šajā laikā jūs varat padomāt un piedot kļūdu bērna vietā.

Ja jūsu bērns dara to, ko jūs lūdzat, bet joprojām ir pretrunā, tagad jums vajadzētu apsvērt, vai tas, ko viņš teica, ir patiesība un vai viņa darbībām ir bijusi kāda ietekme. Turklāt jums vajadzētu arī paskaidrot, ka bērns var būt dusmīgs, bet nerunāt ar jums necienīgi.

Ja jūsu bērna reakcija ietekmē citus vai viņu pašu, jums jāpievērš liela uzmanība.

Jums nevajadzētu vardarbīgi reaģēt uz bērna neparasto uzvedību. Pagaidiet, kamēr bērns nomierinās, runājiet par viņa uzvedību, paskaidrojiet, kādas darbības ir pieņemamas un kuras nav? Ļaujiet bērnam uzzināt iespējamās uzvedības sekas.

Nedraudiet bērnam, bet sodiet viņu, neēdot saldējumu vai neskatoties filmas.

Pārskatiet, kā jūs un apkārtējie izturas pret jūsu mazuli. Ja arī jūs esat rupjš un necieņa pret citiem, mainiet sevi.

2. Bērni lamājas

Bērni bieži kliedz, kad ir dusmīgi, bet, ja jūsu bērns zvēr pirms 10 gadu vecuma, jums par to vajadzētu vairāk uztraukties. Kad jūsu bērns zvēr, jums jāņem vērā:

Nelamāties bērnu priekšā.

Neignorējiet bērna lamāšanos, noskaidrojiet, kāpēc viņš to zina. Paskaidrojiet bērnam, ka lamāties nav labi.

Ja arī jūs lietojat šos sliktos vārdus sava bērna priekšā, atvainojiet bērnam par kļūdu.

3. Agresīva un vardarbīga uzvedība

Kad bērni ir dusmīgi, tas ir normāli, ka viņi ir agresīvi. Garastāvoklis, psiholoģiski, uzvedības traucējumi, traumas, impulsivitāte vai vilšanās var izraisīt bērnu agresiju. Bērni dažreiz var izmantot vardarbību, lai sevi aizsargātu. Tomēr bērni var iemācīties būt vardarbīgiem skolā vai mājās. Ja jūsu bērnam ir negatīva uzvedība, piemēram, sišana, košana vai speršana, rīkojieties šādi:

Tu nolaid balsi un mierīgi runā ar mazuli.

Paskaidrojiet savam bērnam, ka tādas darbības kā sišana, speršana vai košana ir nepiemērota uzvedība, kādas ir to sekas un kas bērnam būtu jādara, nevis jāizsaka dusmas. Piemēram, viņa var teikt: "Es esmu dusmīga", nevis "Man tas nepatīk" vai "Es neesmu apmierināta ar to".

Ir svarīgi, lai vecāki būtu labs paraugs saviem bērniem. Turklāt jums vajadzētu arī uzslavēt sava bērna pozitīvo uzvedību un kritizēt bērna slikto uzvedību.

4. Meli

Bērni, kuri bieži melo, ir arī vecāku rūpes. Jūs varat justies apkrāpts un salauzta sirds, pat neuzticēties savam mazulim. Šajā brīdī jums ir jādara:

Uzziniet, kāpēc bērni melo. Varbūt tāpēc, ka baidījās, ka vecāki par kaut ko aizrādīs, viņš meloja, lai slēptu patiesību. Ja tā, tad mudiniet bērnu izteikt savas vēlmes saviem vecākiem, nevis melot, lai tās slēptu.

Māciet bērnam būt godīgam un būt viņam par labu paraugu.

5. Draugu iebiedēšana

Vienaudžu iebiedēšana ir nopietna problēma, kas var ietekmēt citus emocionāli un fiziski. Bērni bieži mēdz iebiedēt citus, lai pierādītu, ka viņi ir spēcīgi. Kad redzat savu bērnu iebiedējam citus, rīkojieties šādi:

Māciet bērniem, ka iebiedēšana nav labi. Jūs darāt bērnam zināmu, kas ir iebiedēšana, ti, piespiežat citus kaut ko darīt jūsu labā, izmantojot vardarbību, lai atņemtu citu cilvēku īpašumu.

Iestatiet noteikumus mājā, rakstot tādus teikumus kā: “Mājā nav iebiedēšanas” vai “Mājā tā nedrīkst uzvesties”.

Pievērsiet uzmanību agrīnām iebiedēšanas pazīmēm. Kad redzat, ka jūsu bērns iebiedējas jūsu draugu, nekavējoties izlabojiet savu uzvedību.

6. Mūžīgais jaucējkrāns

Bērni mēdz būt vardarbīgi, raud, lai iegūtu to, ko vēlas. Ja jūs pieļaujat šādu sliktu uzvedību, jūs tikai liksit bērnam justies, ka tas, ko jūs darāt, ir pareizi. Piemēram, jūsu bērns var būt sarūgtināts, jo jūs nepērkat konfektes vai rotaļlietas. Kad bērns raud un raud, jūs domājat par konfektes iegādi bērnam, lai tikai nomierinātu dusmas, nejauši jūs esat nepareizi izlutinājuši bērnu. Īsāk sakot, kad bērns lūdz palīdzību, tu esi apņēmības pilns nevis sekot viņa vēlmēm, bet gan viņam skaidri paskaidrot, lai nekļūtu par kautiņu.

7. Motivācijas trūkums, slinkums

Neatkarīgi no tā, vai tā ir vingrošana skolā, piedalīšanās mākslā vai spēlēšanās ar draugiem, viņa atsakās piedalīties. Lai palīdzētu bērnam saglabāt motivāciju, rīkojieties šādi:

Iedrošiniet savu bērnu, stāstot stāstus par savu bērnību, lai dalītos pieredzē un iedvesmotu viņu.

Nespiediet bērnam nodarboties ar hobijiem, ļaujiet viņam pašam izvēlēties. Tas palīdzēs bērniem vairāk interesēties par to, ko viņi izvēlas.

Vai jūs piespiežat savu bērnu kaut ko darīt? Vai esat jautājis savam bērnam, kas viņam patīk? Ievērojiet, lai uzzinātu, kas jūsu mazulim patīk, tādējādi motivējot viņu.

8. Problēmas ar uzvedību skolā

Katru rītu bērni saka: "Es negribu iet uz skolu". Bērni bieži atsakās iet uz skolu tādu iemeslu dēļ kā iebiedēšana, mājasdarbu pildīšana, nevēlēšanās būt prom no vecākiem, nepatīk ievērot skolas noteikumus vai uztraucas. Kas jums jādara, ir:

Uzziniet, kāpēc jūsu bērnam nepatīk mācīties un pildīt mājasdarbus. Kad esat uzzinājis cēloni, varat doties uz skolu, lai palīdzētu bērnam atrast veidu, kā to novērst. Piemēram: jūsu bērns tiek iebiedēts, jūs aizvedat viņu pie drauga, kurš aizskar, lai parunātos. Ja situācija neuzlabojas, varat lūgt palīdzību skolotājam.

Jums vajadzētu mudināt bērnu mācīties, mācīt viņam sarežģītus vingrinājumus, bet nedot viņam atlīdzību par mācīšanos.

Kad bērna nepatika pret skolu neuzlabojas, varat lūgt palīdzību psihologam vai ārstam.

Traucējumi bērniem

Dažreiz bērna neparasta uzvedība var būt uzvedības traucējumu simptoms. Tālāk ir minēti daži bieži sastopami bērnu uzvedības traucējumi.

1. Opozīcijas izaicinošie traucējumi (ODD)

Opozīcijas izaicinoši traucējumi ir izplatīta kaitīga uzvedība, kas ietekmē bērnus. ODD simptomi ir: dusmas, dusmu lēkmes, biežas dusmu lēkmes, noteikumu neievērošana, citu uzmākšanās, citu vainošana savās kļūdās.

2. Sensorās apstrādes traucējumi (CD)

Bērni ar maņu apstrādes traucējumiem bieži krāpjas un neievēro noteikumus. ASV aptuveni 5% bērnu, kas jaunāki par 10 gadiem, ir šis traucējums. Uzvedība, kas saistīta ar maņu apstrādes traucējumiem, ir vecāku vai skolas noteikumu neievērošana, bieža skolas kavēšana, pārmērīga alkohola, tabakas vai narkotiku lietošana bērnībā, agresija un mājdzīvnieku sišana. , lieto ieroci, melo, patīk izdarīt noziegumus, piemēram, zagšana, mantas dedzināšana, ielaušanās svešās mājās, bēgšana no mājām, ir tieksme uz pašnāvību (ļoti reti).

 3. Uzmanības deficīta un hiperaktivitātes traucējumi (ADHD)

Uzmanības deficīta/hiperaktivitātes traucējumi ir saistīti ar impulsīvu un fokusētu bērnu uzvedību, kas izpaužas kā grūtības koncentrēties uz problēmu, dezorientācija sarunā ar bērniem, grūtības atcerēties skolā apgūto vai norādījumi, grūti koncentrēties uz detaļām.

4. Personības traucējumi

Bērni ar personības traucējumiem bieži kļūst vienaldzīgi pret citu problēmām. Šis traucējums bieži pasliktinās līdz ar vecumu, izraisot nelikumīgas un neētiskas darbības.

5. Sociālo prasmju neattīstīšana

Sociālo prasmju neattīstīšanas simptoms ir tas, ka bērniem ir grūtības uzsākt sarunas un mijiedarboties ar citiem. Uzvedības traucējumi bērniem kļūst pamanāmāki, kad bērns kļūst vecāks.

Palīdziet bērniem būt aktīviem, lai uzlabotu uzvedību

Lai efektīvi risinātu bērna uzvedības problēmas, iesaistiet bērnu tādās aktivitātēs kā:

Vingrinājums: katru rītu izvedot bērnu uz parku vingrot vai spēlēties, viņš var justies ērtāk. Bez pienācīgas psiholoģiskas palīdzības bērni var meklēt atvieglojumus, piemēram, dusmas vai iznīcināšanu.

Lūdziet bērnam skaļi izlasīt viņa vecumam atbilstošu grāmatu vai izlasīt viņa rakstīto.

Pastāstiet kādu darbību, kas piesaista jūsu bērna iztēli. Tas palīdz mazulim pareizi izmantot enerģiju un arī mazuļa garastāvoklis ir labāks.

Spēlējiet veselīgas spēles vai lasiet izglītojošas grāmatas par labiem darbiem, piemēram, palīdzību citiem, dalīšanos, atvainošanos par kaut ko nepareizu vai pateicību citiem par lietām vai palīdzību.