6 oskust, millega lapsed peavad olema varustatud

3. ja 5. eluaasta vahel hakkab esile kerkima lapse isiksus. Seega on praegusel ajal ülimalt oluline luua alus oma lapse tugevatele eluks vajalikele oskustele. MarryBaby räägib oma emale 6 eluoskust, mida iga koolieelik vajab

Lastele asjade tegemine ei ole parim viis laste õpetamiseks. Selle asemel peaks ema julgustama last oma tööd lõpetama

1/ Kontrolli ennast

Kas olete kunagi märganud, et teie laps rahuneb, kui viite ta vaiksesse kohta või kasutate sõnu, mis aitavad väljendada seda, mida ta tunneb?

Eelkooliealise jaoks võib maailm olla kaootiline koht, kus on liiga palju segavaid tegureid ja teavet. Seega aitab tähelepanelikkuse, reeglite järgimise ja paindliku mõtlemise õppimine teie lapsel paremini õpetajate ja eakaaslastega suhelda. Tähelepanu nõudvad mängud, mõistatused ja mängud, mis nõuavad mängureeglite meelespidamist, võivad aidata teie beebil seda võimet hästi arendada.

2/ Seltskondlik

Lapsed peavad õppima, kuidas jagada ja kuidas sõnu kasutada, kui nad soovivad luua häid sõprussuhteid. Samuti vajavad nad tunnetust, mida teised mõtlevad ja tunnevad, ning oskust näha asju teise inimese vaatenurgast.

Rühmamäng aitab arendada sotsiaalseid oskusi, kui lapsed õpivad teiste lastega suhtlema. Lisaks peaksite laskma oma lapsel mängida mänge, mis nõuavad jagamist ja käigupõhist mängimist ning palju kiitust, kui laps saab õigesti aru.

Soodustada 3-6 kuu vanuste laste emotsionaalset arengut ja sotsiaalseid oskusi Alates 3 kuu vanusest imikud oskavad juba häält kasutada koogutamiseks või lugude kuulamiseks, kui täiskasvanud omavahel räägivad, kiljuda, kui täiskasvanud omavahel räägivad. emme kiusab last ,...

3/ Enesekindel

Selle asemel, et teha kõik oma lapse heaks, peaksite laskma tal õppida probleemidega silmitsi seistes olema ennetav. Oma võimetes ja iseendas kindel olemine on oluline sotsiaalne oskus.

Samuti on oluline kehtestada selged kodureeglid, millel on vastavad positiivsed või negatiivsed tagajärjed. See tähendab, et laps teab tagajärgi ja tunneb end turvaliselt. Kui nad tunnevad end turvaliselt, proovivad nad enesekindlamalt uusi tegevusi ja uurivad oma võimeid.

Lisaks tuleks õppida ka last kuulama, kui ta sulle midagi öelda tahab. Kui te ei pööra tähelepanu, võib teie laps end tähtsusetuna ja väärtusetuna tunda.

Julgustage lapsi inimeste ees seisma ja esinema, võib-olla laske neil laulda, rääkida joonistatud pildist või lugeda luuletust, mis neile meeldib. Need viisid aitavad teie lapsel kujundada ja arendada tema enesekindlust.

4/ Taastumine

Taastumine on võime "taaskäivitada" rasketest aegadest, tagasilöökidest ja muudest väljakutsetest. Lapsed, kes on valmis väljakutsetele vastu astuma, selle asemel, et neid vältida, saavad koolis ja elus paremini hakkama.

Lastele vastupidavuse õpetamine tähendab, et nad katsetavad kõike. Nad mõistavad, et kuigi uute asjade õppimine võib viia takistusteni, saavad nad neist üle. Neil on enesekindlus tagasi põrgata ja uuesti proovida. Samuti on oluline, et emad säilitaksid positiivse hoiaku ja leiaksid igas olukorras head, isegi kõige negatiivsemas.

Lastele positiivse suhtumise õpetamine: tiiger või delfiin? Vastupidiselt tiigrite emadele aitavad delfiiniema oskused kujundada väikelastes optimistlikku ja positiivset isiksust.

Peaksite laskma beebil proovida uusi asju, mis teie arvates võivad tema jaoks liiga keerulised olla, näiteks mänguväljakul ronimine või kastide või konteinerite avamine. Andke oma lapsele võimalus need tegevused lõpule viia ilma appi hüppamata, seejärel kiitke tema pingutusi.

Õpetage lapsi proovima erinevaid toite, kuulama erinevat tüüpi muusikat ja tutvustama neile erinevaid kultuure, sotsiaalseid rühmi ja huvisid. Paindlikud lapsed kohanevad olukorra muutudes paremini.

5/ Suhtlemisoskus

Rohkem kui lihtsalt rääkimine, lugemine ja kirjutamine, on suhtlemine oskus end tõhusalt väljendada ja mõista oma sõnade mõju teistele. Tänapäeva lapsed sünnivad maailmas, kus suhtlemine on üha vaiksem tekstide, meilide, vestluste jms abil, mistõttu võib näost näkku suhtlemise kaudu teistega suhelda ja nendega suhelda.

Mängud aitavad lastel mõista, kuidas kuulata ja juhiseid järgida, ning nukud võivad aidata lastel mõtteid ja tundeid väljendada. See on viis aidata lastel harjutada vestlusoskusi, nagu vaheldumisi võtmine ja teiste kuulamine.

6/ Oskus probleeme lahendada

Koolieelikutel on sageli raskusi oma viha väljendamisega. See võib panna lapsi lööma või hammustama teisi lapsi, et saada, mida nad tahavad. Need käitumised kaovad, kui teie laps õpib oma suhtumise väljendamiseks sõnu kasutama.

Julgustage lapsi iseseisvalt mõtlema , esitades avatud küsimusi. Näide: "Ma näen, et olete mänguasjade võtmisel väga vihane. Mida ma peaksin nüüd tegema?" Nii suunate oma last ise lahendust looma ja pole olemas sellist asja nagu "parim" vastus. Kui teie laps ei suuda lahendust välja mõelda, peaksite välja pakkuma mõned võimalused. Näiteks: "Kas te palute mul selle tagastada või soovite mängida mõne teise mänguasjaga?"

Kui lapsed ei tea, kuidas mänguasjadega õigesti mängida, peaksite andma neile aega, et see ise välja mõelda. Mõnikord võib väike viha julgustada neid kasutama probleemide lahendamise oskusi.