Πώς πρέπει να υποστηρίζονται τα παιδιά με γλωσσικές καθυστερήσεις;

Παρατηρώντας ότι το μωρό σας έχει κάποια από τα σημάδια μιας γλωσσικής καθυστέρησης σας κάνει να ανησυχείτε. Είστε μπερδεμένοι αν θα βελτιωθεί η κατάσταση του παιδιού σας; Τι πρέπει να κάνετε για να μπορέσει το παιδί σας να αναπτυχθεί φυσιολογικά όπως τα άλλα παιδιά;

Η γλωσσική καθυστέρηση είναι μια από τις πιο συχνές αναπτυξιακές καθυστερήσεις στα παιδιά σήμερα. Ένα στα πέντε παιδιά μαθαίνει να μιλάει και να χρησιμοποιεί τη γλώσσα αργότερα από άλλα παιδιά της ίδιας ηλικίας. Μερικά παιδιά έχουν επίσης προβλήματα συμπεριφοράς επειδή νιώθουν απογοήτευση όταν δεν μπορούν να εκφράσουν με λόγια αυτό που χρειάζονται ή θέλουν. Αφήστε το aFamilyToday Health να μάθει για αυτό το ζήτημα.

Εκδηλώσεις παιδιών με καθυστερημένη γλωσσική ανάπτυξη ανά ηλικία

Εάν το παιδί σας δεν ανταποκρίνεται στον ήχο ή είναι άφωνο, πρέπει να το πάρετε στο γιατρό. Εδώ είναι μερικά από τα σημάδια που δείχνει το μωρό σας σε κάθε στάδιο:

Για παιδιά 1 έτους

Ξέρει πώς να κάνει αναζήτηση και μπορεί να βρει από πού προέρχεται ο ήχος

Αντιδράστε όταν φωνάζετε το όνομα του μωρού σας

Να ξέρετε πώς να σας αποχαιρετάτε όταν σας ζητηθεί

Βρείτε έναν προορισμό όταν οι άνθρωποι λένε, "Κοίτα (κάτι) παιδί!"

Μιμηθείτε τον τονισμό (το μωρό θα φλυαρεί με τον ίδιο τονισμό που μιλάμε, με φωνές που ανεβαίνουν και πέφτουν)

Ξέρει να σου «μιλάει», σε ακούει και σε παρατηρεί όταν μιλάς και μετά αρχίζει να φωνάζει ως απάντηση

Μάθετε πώς να λέτε μερικές λέξεις για να καλέσετε τους γονείς ή τους παππούδες, όπως: «μπαμπά», «μαμά», «μπα», «μαμά», «γιαγιά»

Πείτε τουλάχιστον μια λέξη. Σε αυτό το σημείο, μπορείτε να εφαρμόσετε διάφορους τρόπους για να μάθετε στο μωρό σας να μιλάει .

Δείξτε ένα αντικείμενο που το μωρό σας δεν μπορεί να φτάσει ή κάντε έναν ήχο όταν το μωρό σας το δείχνει για να τραβήξει την προσοχή.

Για μωρά 1-2 ετών

Το χόμπι των παιδιών 1-2 ετών είναι να ακολουθούν απλά αιτήματα. Στην αρχή, το μωρό θα ακολουθήσει όταν οι ενήλικες λένε και κάνουν και μετά μπορεί να το κάνει μόνο του όταν ακούσει το αίτημα.

Πήγαινε να πάρεις τα αντικείμενα σε άλλο δωμάτιο για σένα

Δείξτε σε ορισμένα μέρη του σώματος όταν το προτείνετε

Στρέψτε το πρόσωπό σας σε αστεία αντικείμενα ή γεγονότα που βλέπει το μωρό σας

Φέρτε πράγματα να σας δείξω

Δείξτε προς τα αντικείμενα και κάντε σημάδια για να τα ονομάσετε

Ονομάστε μερικά κοινά αντικείμενα και εικόνες όταν προτείνετε

Του αρέσει να παίζει (δηλαδή να προσποιείται ότι μαγειρεύει). Το μωρό σας θα παίξει κόλπα μαζί σας ή με το αγαπημένο του λούτρινο ζωάκι ή κούκλα

Μάθετε 1 νέα λέξη κάθε εβδομάδα από 1,5 έως 2 ετών.

Για ένα μωρό 2 ετών

Το μωρό μπορεί να αναγνωρίσει περισσότερα μέρη του σώματος και αντικείμενα γύρω του

Δείξτε τις εικόνες του βιβλίου

Μπορεί να ακολουθήσει απλά αιτήματα των γονιών χωρίς να κάνετε μόντελινγκ. Για παράδειγμα, όταν λέτε στο παιδί σας «Βάλτε το φλιτζάνι στο τραπέζι», θα σας ακολουθήσει χωρίς να χρειαστεί να του κάνετε μοντέλο.

Μπορεί να μιλήσει περίπου 50 έως 100 λέξεις

Μπορεί να πει απλές προτάσεις όπως: «Μπαμπά φύγε», «Μωρό κούκλα», «Φύγε»…

Μιλήστε πιο καθαρά και οι άλλοι (εκτός από τους γονείς) μπορούν να καταλάβουν τα περισσότερα από αυτά που λέει το μωρό σας.

Υπάρχουν επίσης άλλα σημάδια που πρέπει να προσέχουν οι γονείς, όπως:

Δεν του αρέσει να τον αγκαλιάζουν όπως τα άλλα παιδιά

Χωρίς να σου χαμογελάω

Δείξτε αδιαφορία στους γονείς σας

Δείχνει αδιαφορία για ορισμένους ήχους. Για παράδειγμα, το μωρό ανταποκρίνεται στον ήχο μιας κόρνας αυτοκινήτου, μια γάτα νιαουρίζει ή ένα τηλέφωνο χτυπά, αλλά δεν ανταποκρίνεται όταν φωνάζετε το όνομά του.

Συμπεριφέρεται σαν να βρίσκεται σε έναν κόσμο όπου είναι ολομόναχη

Του αρέσει να παίζει μόνος, δεν του αρέσει να αλληλεπιδρά με άλλους ανθρώπους

Δεν δείχνει ενδιαφέρον ή ενδιαφέρον να παίζει με παιχνίδια, αλλά του αρέσει να παίζει με πραγματικά αντικείμενα στο σπίτι

Δείξτε ιδιαίτερο ενδιαφέρον για αντικείμενα για τα οποία τα άλλα παιδιά ενδιαφέρονται ελάχιστα. Για παράδειγμα, το παιδί σας προτιμά να παίζει με φακό ή στυλό παρά να παίζει με λούτρινα ζωάκια και να παίζει με κουβέρτες

Μπορεί να μιλά γράμματα και αριθμούς ή να μιμείται τηλεοπτικές διαφημίσεις, αλλά δεν μπορεί να χρησιμοποιήσει τη γλώσσα για να εκφράσει αυτό που θέλει

Μην δείχνεις φόβο για τίποτα

Χρησιμοποιώντας ασυνήθιστες λέξεις ή φράσεις ή επανάληψη λέξεων που ακούγονται στην τηλεόραση.

Πώς πρέπει να υποστηρίζονται τα παιδιά με γλωσσικές καθυστερήσεις;

Οι γλωσσικές καθυστερήσεις στα παιδιά είναι μερικές φορές μόνο προσωρινές. Αυτή η κατάσταση θα υποχωρήσει από μόνη της ή θα βελτιωθεί όταν το παιδί υποστηρίζεται από την οικογένεια. Θα πρέπει να προσπαθήσετε να μάθετε στο παιδί σας να μιλάει και να το ενθαρρύνετε να σας «μιλάει» με χειρονομίες ή ήχους. Επιπλέον, θα πρέπει να αφιερώνετε πολύ χρόνο παίζοντας με το παιδί σας, διαβάζοντάς του και συζητώντας του. Σε ορισμένες περιπτώσεις, τα παιδιά θα χρειαστούν βοήθεια από εκπαιδευτές, λογοθεραπευτές για να μάθουν πώς να εκφράζονται λεκτικά.

Μερικές φορές αυτή η κατάσταση μπορεί να είναι ακόμη και ένα προειδοποιητικό σημάδι ενός πιο σοβαρού προβλήματος, όπως: αυξημένος κίνδυνος απώλειας ακοής, αναπτυξιακή καθυστέρηση ή ακόμα και διαταραχή του φάσματος του αυτισμού . Η καθυστέρηση της γλωσσικής ανάπτυξης ενός παιδιού μπορεί να είναι σημάδι μαθησιακής δυσκολίας. Ωστόσο, η πάθηση είναι δύσκολο να εντοπιστεί μέχρι το παιδί να φτάσει σε σχολική ηλικία. Είναι σημαντικό για τις οικογένειες να παρακολουθούν τη γλωσσική ανάπτυξη του παιδιού.

Μερικές φορές ο γιατρός θα χρειαστεί περισσότερες πληροφορίες για το παιδί πριν βγάλει ένα συμπέρασμα για την κατάσταση του παιδιού. Συνήθως οι γιατροί:

Κάντε μερικές ερωτήσεις ή σας ζητήστε να συμπληρώσετε ένα ερωτηματολόγιο

Αλληλεπιδράστε με το παιδί σας με διαφορετικούς τρόπους για να μάθετε περισσότερα για την ανάπτυξη του παιδιού

Προτείνετε ένα τεστ ακοής στο παιδί σας και παραπέμψτε σας σε έναν ειδικό γλωσσομάθειας για να κάνει το παιδί σας εξετάσεις. Οι ειδικοί γιατροί θα αξιολογήσουν την ικανότητα του παιδιού να εκφράζει τη γλώσσα και να κατανοεί τις λέξεις και τις χειρονομίες των άλλων.

Παρέχετε μια αξιολόγηση της κατάστασης του παιδιού μέσω μεθόδων έγκαιρης παρέμβασης.

Τι πρέπει να κάνουν οι γονείς όταν το παιδί τους έχει καθυστέρηση στη γλώσσα;

Εάν η αιτία της γλωσσικής καθυστέρησης του παιδιού σας είναι ο αυτισμός, το παιδί σας θα έχει επίσης δυσκολία στην αλληλεπίδραση με άλλους και μπορεί να παρουσιάσει ορισμένες ή όλες τις συμπεριφορές που αναφέρονται παραπάνω. Εάν ανησυχείτε ότι το παιδί σας μπορεί να έχει αυτό το σύνδρομο, μπορείτε να πάρετε το παιδί σας σε έναν ειδικό για αξιολόγηση και θεραπεία. Οι ειδικοί μπορεί να σας συστήσουν να κάνετε λογοθεραπεία και να προτείνουν άλλους τρόπους για να βελτιώσετε τις κοινωνικές δεξιότητες, τη συμπεριφορά και την επιθυμία του παιδιού σας για επικοινωνία.

Θα πρέπει να αναζητήσετε μέτρα έγκαιρης παρέμβασης για να προσδιορίσετε την αιτία της γλωσσικής καθυστέρησης του παιδιού σας. Οι επαγγελματίες υγείας μπορούν να πραγματοποιήσουν πρόσθετες αξιολογήσεις και να σας καθησυχάσουν εάν η συμπεριφορά του παιδιού σας είναι φυσιολογική ή να υποδείξουν ότι απαιτείται έγκαιρη παρέμβαση στην περίπτωση του παιδιού σας, ακόμη και αν δεν υπάρχει διάγνωση. Εάν το μωρό σας δεν είναι ακόμη 3 ετών, πρέπει να το πάρετε στο γιατρό για υποστήριξη. Μπορεί να περιλαμβάνει εκπαίδευση και υποστήριξη γονέων, άμεση θεραπεία και ειδικό εξοπλισμό που χρησιμοποιείται.

Οι γονείς δεν πρέπει να ανησυχούν πολύ όταν ανακαλύπτουν ότι τα παιδιά τους έχουν σημάδια γλωσσικής καθυστέρησης. Πρέπει να δώσετε περισσότερη προσοχή στο μωρό σας και θα πρέπει να συντονιστείτε ενεργά με τον γιατρό του μωρού σας. Αυτό θα κάνει τη διαδικασία θεραπείας να λειτουργήσει πιο γρήγορα.

Μπορεί να σας ενδιαφέρει το θέμα:

Διδάσκετε το μωρό σας να μιλάει στη νοηματική γλώσσα, έχετε προσπαθήσει;

Πόσο χρονών μπορούν να μιλήσουν τα παιδιά; Ορόσημα ανάπτυξης της γλώσσας του μωρού

Παιδιά με καθυστέρηση ομιλίας: Σημάδια και μέθοδοι διδασκαλίας των παιδιών