Många föräldrar är oroliga, förvirrade, vet inte hur de ska lära autistiska barn så att de snabbt kan återhämta sig från sjukdomen och snart integreras i samhället. Här är de färdigheter som varje förälder behöver känna till.
Många föräldrar är oroliga, förvirrade, vet inte hur de ska lära autistiska barn så att de snabbt kan återhämta sig från sjukdomen och snart integreras i samhället. Här är de färdigheter som varje förälder behöver känna till.
Att bemästra följande färdigheter, att uppfostra autistiska barn är inte längre alltför svårt för föräldrar.
1. Ring barnets namn
Ett av de främsta tecknen på autistiska barn är att inte svara när deras namn ropas upp. Därför, för att övervinna detta, behöver mammor ofta kalla sina barns namn när de spelar spel eller gör saker fel... för att locka barns uppmärksamhet och gradvis hjälpa barn att känna igen sig.
Att ofta kalla ditt barns namn är ett sätt för barn med autism att gradvis känna igen sig.
2. Sitt i ögonhöjd med barnet
Att sitta i ögonhöjd med ett barn med autism hjälper dem att få ögonkontakt med andra. Gör det regelbundet för att få ditt barn för vana att få ögonkontakt. Mödrar bör använda leksaker, mat eller aktiviteter som barn gillar för att aktivt se deras ögon mer.
3. Följ upp och delta i aktiviteter med dina barn
Att observera och sedan delta i aktiviteter med barn är också en effektiv behandling för autism . Att leka med barn skapar band, hjälper barn att komma närmare människorna runt dem.
4. Hjälp barnen att kommunicera mer
Barn med autism har ofta svårt att kommunicera, så när du pratar med ditt barn, använd enkla, konsekventa ord, nyckelord och lämpliga situationer. Ge sedan ditt barn mer tid att bearbeta informationen och ge feedback. Mödrar bör också kombinera att tala och använda gester, gester och överdriva känslor när det är nödvändigt för att hjälpa barn att gradvis övervinna icke-verbal kommunikation. Dessutom är det också nödvändigt att undvika negativa ord och handlingar som skrämmer barn.

Föräldrar måste hjälpa barn med autism att kommunicera mer.
5. Skapa behov för barn
Barn med autism har ofta snäva intressen och få behov. Därför måste föräldrar skapa situationer för att stimulera barns behov för att hjälpa barn att interagera så mycket som möjligt med den omgivande miljön.
6. Lär barnen att arbeta genom att hålla hand
Barn med autism har svårt att imitera andra att arbeta, så de måste läras exakt vad de ska göra genom att hålla hand och peka dem till jobbet. Till exempel, efter modellering färdigheter eller lek för barn att observera och imitera, om barnet inte imiterar, måste du hålla händerna helt: Håll helt i barnets hand för att utföra uppgiften. Låt sedan barnet gradvis göra det på egen hand; eller tryck försiktigt på barnets hand så att barnet vet vad det ska göra.
7. Multiplayer
Mångsidig lek stärker barns kognitiva förmågor. Därför bör föräldrar lära barn hur man leker med leksaker på olika sätt så att barn inte har svårigheter, inte är mekaniska och stereotypa med en unik lekstil på sitt eget sätt. Börja leka med enkelhet och öka sedan gradvis komplexiteten i leksaken/spelet.
8. Skapa ett schema med aktiviteter för barn
Att ta fram ett aktivitetsschema hjälper barn att förstå och veta vad som händer, vad som kommer att hända härnäst, och hjälper dem att känna sig säkrare, vilket minskar förvirring och pinsamhet när de kan förutsäga vad som kommer att hända i förväg.

Barn med autism måste ha ett schema med aktiviteter i förväg.