Din bebis har betett sig ovanligt i skolan på sistone. Hur vet jag om mitt barn har uppmärksamhetsstörning med hyperaktivitet eller uppmärksamhetsstörning?
Du kanske märker att ditt barn har något konstigt beteende som att dagdrömma mycket i skolan och lätt distraheras när han gör läxor eller sysslor. Detta får många föräldrar att undra om deras barn har ADHD eller ADHD?
Vad är skillnaden mellan ADHD och ADD?
ADD är en typ av ADHD som inte har symtom på hyperaktivitet som att gå, röra på sig och rastlöshet. Skillnaden mellan dessa två sjukdomar är mycket liten, läkare diagnostiserar ofta av misstag alla former av uppmärksamhetsstörningar som uppmärksamhetsstörning och hyperaktivitet även när patienten inte är hyperaktiv.
Är du en drömmare eller känner du dig alltid rastlös?
ADHD är en hjärnsjukdom. Sjukdomen kan störa ett barns dagliga aktiviteter i hemmet och i skolan. Ditt barn har ofta svårt att uppmärksamma och kontrollera sitt beteende och är ibland hyperaktivt. Innan ditt barn får diagnosen en sjukdom måste du vara uppmärksam på hans symtom.
Vissa tecken gör det lätt för dig att märka som:
Ouppmärksamt barn: oorganiserat, har ofta problem med uppgifter, dagdrömmer och fokuserar inte när de pratar;
Barn är impulsiva: fatta genombrottsbeslut utan att tänka på riskerna för skada eller långsiktiga effekter. Barn agerar snabbt för att få en omedelbar belöning. Dessutom kan barnet ofta irritera och påverka lärare, vänner eller familj;
Hyperaktivitet: oförmögen att vara tyst, svårt att sitta still, springa, hoppa, klättra, prata för mycket, speciellt i olämpliga situationer.
För närvarande delas ADHD in i tre kategorier enligt följande:
Ouppmärksamhet (ADD): barn med ADHD i denna grupp har det mest framträdande symtomet på ouppmärksamhet;
Hyperaktiv-impulsiv: barn med hyperaktiv-impulsiv ADHD möter hyperaktivitet och impulsivitet;
Kombination av hyperaktivitet, impulsivitet och ouppmärksamhet: barn i en grupp hade symtom från båda grupperna.
Hur diagnostiseras uppmärksamhetsstörning?
ADD diagnostiseras vanligtvis om ett barn som är yngre än 16 år har alla 6 symtom på ouppmärksamhet (5 eller fler hos ungdomar) och har inträffat i minst 6 månader i följd utan att visa tecken på hyperaktivitet. Symtom inkluderar:
Har problem med att uppmärksamma;
Ogillar eller undviker uppgifter som kräver långa perioder av mental fokus som läxor;
Svårigheter att göra läxor i skolan, hemma eller till och med på leken;
Agerar oorganiserat och glömskt;
Verkar inte lyssna när man pratar direkt med andra;
Inte uppmärksamma detaljer;
Förlorar ofta i argument med vänner;
Gör slarviga misstag;
Följ inte instruktionerna.
Attention-deficit/hyperactivity disorder, även om det inte är livshotande, kommer att vara ett hinder för ett barns senare personlighetsutveckling. Barn behöver sina föräldrars omsorg och kärlek för att utvecklas helt. Om du ser att ditt barn har många av ovanstående symtom måste föräldrar ta barnet till en specialist för diagnos och snabb behandling.