Din baby har opført sig usædvanligt i skolen på det seneste. Hvordan ved jeg, om min baby har en opmærksomhedsforstyrrelse med hyperaktivitet eller opmærksomhedsforstyrrelse?
Du bemærker måske, at dit barn har en mærkelig adfærd, såsom at dagdrømme meget i skolen og let bliver distraheret, når det laver lektier eller gøremål. Dette får mange forældre til at spekulere på, om deres barn har opmærksomhedsforstyrrelse med hyperaktivitet (ADHD) eller opmærksomhedsforstyrrelse (ADD)?
Hvad er forskellen mellem ADHD og ADD?
ADD er en type ADHD, der ikke har symptomer på hyperaktivitet som at gå, bevæge sig og rastløshed. Forskellen mellem disse to sygdomme er meget tynd, læger diagnosticerer ofte fejlagtigt alle former for opmærksomhedsforstyrrelser som opmærksomhedsforstyrrelser, selv når patienten ikke er hyperaktiv.
Er du en drømmer eller føler du dig altid rastløs?
ADHD er en hjernesygdom. Sygdommen kan forstyrre et barns daglige aktiviteter i hjemmet og i skolen. Dit barn har ofte svært ved at være opmærksom og kontrollere deres adfærd og er nogle gange hyperaktivt. Før dit barn bliver diagnosticeret med en sygdom, skal du være på udkig efter hans symptomer.
Nogle tegn gør det nemt for dig at bemærke, såsom:
Uopmærksomt barn: uorganiseret, har ofte problemer med opgaver, dagdrømmer og fokuserer ikke, når de taler;
Børn er impulsive: tag gennembrudsbeslutninger uden at tænke på risikoen for skade eller langsigtede virkninger. Børn handler hurtigt for at få en øjeblikkelig belønning. Derudover kan barnet ofte irritere og påvirke lærere, venner eller familie;
Hyperaktivitet: ude af stand til at tie, svært ved at sidde stille, løbe, hoppe, klatre, tale for meget, især i upassende situationer.
I øjeblikket er opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) opdelt i 3 kategorier som følger:
Uopmærksomhed (ADD): børn med ADHD i denne gruppe har det mest fremtrædende symptom på uopmærksomhed;
Hyperaktiv-impulsiv: børn med hyperaktiv-impulsiv ADHD står over for hyperaktivitet og impulsivitet;
Kombination af hyperaktivitet, impulsivitet og uopmærksomhed: børn i en gruppe havde symptomer på begge grupper.
Hvordan diagnosticeres opmærksomhedsforstyrrelse?
ADD diagnosticeres normalt, hvis et barn under 16 år har alle 6 symptomer på uopmærksomhed (5 eller flere hos unge) og er opstået i mindst 6 på hinanden følgende måneder uden at vise tegn på hyperaktivitet. Symptomerne omfatter:
Har problemer med at være opmærksom;
Kan ikke lide eller undgår opgaver, der kræver lange perioder med mental fokus, såsom lektier;
Besvær med at lave lektier i skolen, derhjemme eller endda på leg;
Handler uorganiseret og glemsom;
Ser ikke ud til at lytte, når man taler direkte til andre;
Ikke opmærksom på detaljer;
Taber ofte i skænderier med venner;
Lav skødesløse fejl;
Følg ikke instruktionerne.
Attention-deficit/hyperactivity disorder, selvom det ikke er livstruende, vil være en barriere for et barns senere personlighedsudvikling. Børn har brug for deres forældres omsorg og kærlighed for at udvikle sig omfattende. Hvis du observerer, at dit barn har mange af ovenstående symptomer, skal forældre tage barnet til en specialist for diagnose og rettidig behandling.