Hvis du vil have dit barn til at være god til matematik, skal du gøre dette med det samme

Rumlig ræsonnement er et individs evne til at forestille sig former og position i rummet. Disse færdigheder hjælper børn med at lære matematik, naturvidenskab og teknik. At udsætte dit barn for spil som quizzer kan hjælpe med at forbedre dit barns rumlige ræsonnementfærdigheder over tid.

Forskning viser, at forældre kan anvende simple metoder til at udvikle matematiske færdigheder hos førskolebørn. Ligeledes kan forældre også pleje rumlige færdigheder hos børn. Her er et par tips til at hjælpe dig med at udvikle dit barns matematiske færdigheder, husk at anvende, når du spiller krydsord eller puslespil med dit barn.

Brug de rigtige ord

Førskolebørn hører deres forældre bruge termer til at beskrive størrelsen og formen af ​​objekter i rummet, og efterligner derefter ved at bruge de samme ord. Ord, der beskriver rummet omfatter:

Ord, der beskriver former, såsom "rund", "firkantet", "vinkel" og "lige kant";

Ord, der beskriver rumlige træk og placeringer, såsom "øvre", "under", "lille" og "stor".

Vælg spil, der kræver, at dit barn bruger rumlige termer, såsom puslespil eller puslespil. Disse aktiviteter giver børn mulighed for at sige og øve sig i at beskrive former og placeringer i rummet af objekter og fænomener.

Du kan også bruge begrebet rum i hverdagens aktiviteter, som når du skærer grøntsager som forberedelse til madlavning.

Brug bevægelser

Brug bevægelser, når du beskriver rum, for at hjælpe børn med at forbedre deres ordforråd. For eksempel, når du beskriver et "lodret" mellemrum, skal du flytte din hånd lodret op og ned. Eller beskriv, hvordan en genstand ser ud ved at tegne den i hånden i luften, så dit barn kan forestille sig. Når du bruger bevægelser, vil dit barn følge de signaler, du giver dem, for at forstå betydningen af ​​disse ord.

Konstant opmuntre og motivere dit barn

Mange undersøgelser viser, at det at rose børns indsats hjælper børn med at danne en indre motivation til at fortsætte med at lære og lære. Du bør rose dit barn på den rigtige måde og passende til situationen. Sig ikke: "Du er god til puslespil." Denne form for ros er resultatfokuseret og indebærer, at et barns succes er resultatet af medfødte evner, der kræves ingen indsats. Når dit barn ikke kan løse et vanskeligt puslespil, er det nemt at kede sig. Sig i stedet til dit barn: "Du har arbejdet så hårdt, du har endelig løst dette vanskelige puslespil, du er så god!" eller "Det puslespil var meget svært at besvare, jeg prøvede og arbejdede hårdt for at finde ud af, hvordan jeg skulle løse det, jeg er meget god!".

Vær opmærksom på barnets formåen

Spil skal være udfordrende nok til at engagere børn til at lære noget nyt, men bør ikke være så vanskelige, at de vil frustrere dem. Når du ser, at dit barn er mere selvsikkert med sine evner, så lad ham spille spil med stigende sværhedsgrad såsom puslespil fra færre til flere brikker.

Kort sagt, børns evne til at spørge og forestille sig er grænseløs. Vær altid opmærksom på disse ting, så dit barn altid er fri i sin farverige verden:

At spille spil, der udvikler rumlige evner, kan hjælpe med at udvikle førskolebørns matematiske færdigheder;

Brug ord, der beskriver form, størrelse, placering og andre rumligt relaterede termer, når du taler med dit barn;

Brug fagter til at forklare dit barn betydningen af ​​ord, der beskriver rummet;

Lad dit barn spille udfordrende spil.

Læs flere måder at hjælpe med at udvikle dit barns sprogfærdigheder med  7 måder at udvikle dit barns tosprogethed på