Entre els 24 i els 30 mesos, els nadons utilitzen les habilitats lingüístiques per expressar els seus pensaments i sentiments. Els nens també saben fer amics amb altres nens. Altres habilitats físiques també es desenvolupen més ràpidament, com caminar, córrer i escalar, ajudant els nens a explorar el món que els envolta d'una manera més "aventurera".
Què creus que és el millor en el desenvolupament del teu nadó en aquesta etapa?
Què poden fer els nens
Com ho gestiona la mare?
Sé coordinar el meu cos per arribar on vull anar.
Podeu pujar les escales pas a pas.
Puc anar enrere.
Puc equilibrar-me amb una cama, així puc escalar.
Passejar per la casa. Porta el teu nadó a passejar per la zona perquè descobreixi coses més interessants.
Entrena al teu nadó perquè sigui actiu amb jocs. Apila cada pila de paper a terra i guia el teu fill perquè salti per sobre de les "illes" de paper.
Sé utilitzar les paraules per expressar els meus pensaments i sentiments.
Puc dir una frase llarga: la mare fa llet o jo jugo a pilota.
La paraula que més m'agrada dir és: sí, sí, no, jo, meu.
De vegades no puc controlar les meves emocions i no puc expressar-les amb paraules. Necessito que m'ajudeu a calmar-me, ajudeu-me a calmar-me.
Demaneu la seva opinió al vostre fill: Quina és la vostra part preferida d'aquest llibre?
Comprèn els sentiments del teu nadó i ensenya-li habilitats socials: sé que t'agrada jugar amb aquest camió de sorra, però en Bo també hi vol jugar. O li hauria de prestar per jugar una estona?
Ajuda el teu fill a calmar una rabieta. A alguns nens els agrada que els consol. Però alguns nens prefereixen que els deixin sols.
La imaginació del vostre fill és més rica
Agafes un objecte i el veus com un altre. Per exemple, la caixa de sabates del pare "es converteix" en un llit per al seu osset de peluix.
El vostre fill pot entendre què és divertit o ximple i riure's d'ells, com un cotxe de joguina que de sobte rugeix com un toro en comptes de sonar.
De vegades em sento espantat. Com que la meva imaginació és tan rica, confon el que és real i el que és "fals".
Les mares juguen a "fingir" per ensenyar al nadó a gestionar una situació nova. Per preparar mentalment perquè el nen vagi a la llar d'infants, la mare pot "fingir" ser mestra, i el nen ser alumne o viceversa.
Deixa que el teu fill lideri el joc pel seu compte. Li preguntes al nen: a qui juga la mare? Què farà la mare després?
Allibera les pors del teu fill. Explicar al nen perquè entengui i distingeix què és real i què no. Això ajuda a generar confiança i una sensació de seguretat en el vostre nadó.
Vol fer amics, però encara necessita ajuda per fer-la conscient de l'acte de compartir amb els amics.
M'encanta veure'ls i imitar el que feu.
Tinc un o dos amics propers.
Crear condicions perquè els nens juguin amb els seus companys. Això ajuda a desenvolupar habilitats comunicatives.
Ajuda el teu fill a resoldre els conflictes quan juga amb els amics . Hauríeu de mostrar empatia perquè el vostre fill s'adoni que enteneu que compartir amb els amics no és una tasca fàcil per a ell. Ajuda el teu nadó a trobar una altra joguina mentre espera el seu torn per jugar. Podeu utilitzar un cronòmetre per ajudar el vostre nadó a aprendre a esperar.