Introduksjon til tidlig utdanning for mødre

Tidlig utdanning er en gren av pedagogiske teorier som handler om undervisning av barn i alderen 0 til 8 år. Det er mange metoder utviklet for å hjelpe små barn med å oppnå størst læringshastighet i denne perioden

Hva er tidlig utdanning?

Early Education (Early Childhood Education - forkortet ECE) distribuert under mange forskjellige former: barnehage, førskole, ungdomsgrupper, skoler ... Disse metodene for utdanning for denne aldersgruppen kan implementeres hjemme. I det tidlige stadiet (0-2 år), det viktigste stadiet i dannelsen og utviklingen av hjernen, er foreldre de første lærerne som utforsker barnets intellektuelle verden.

Ifølge forskningseksperter på dette feltet vil praktisering av ECE-metoden hjelpe barn til å være intelligente, gjøre dem nysgjerrige på å utforske, ha evnen til å oppfatte og akseptere livet fra en tidlig alder, som et solid grunnlag for fremtidig læring. Når disse ferdighetene tilegnes, er barn alltid glade, ivrige etter å lære og utvikle seg fysisk og mentalt sammenlignet med jevnaldrende.

Hvorfor er tidlige utdanningsmetoder viktige?

Faktisk er alle babyens opplevelser i de første leveårene lærerike. Det hjelper barn til å danne verdensbilde, tenkemåte, tenke, føle i sjelen og forme barnets personlighet. Derfor er det ekstremt viktig å ta vare på og ta vare på barn ved å skape positive opplevelser i denne perioden.

Faktisk er utdanning av barn i de tidlige stadiene av livet en naturlig og uunngåelig oppførsel for alle foreldre, hver familie påvirker barnet enten med vilje eller utilsiktet. Problemet er at påvirkningsprosessen er positiv eller negativ. I følge tidlige utdanningsstudier vil vedvarende oppmerksomhet og omsorg for barnets opplevelse ha en positiv innvirkning på barnet og familien. I motsetning til dette har barn som er uheldige nok til å vokse opp i et dårlig utdanningsmiljø, enten det er i familien eller i samfunnet, en tendens til å være uforberedt på kravene fra senere akademisk og sosial-emosjonell utvikling.

Fokus for "trening" av foreldre

Foreldre må dele inn i grupper med ferdigheter for tidlig opplæring for barn

Gruppe med ferdigheter for hjerneutvikling

I motsetning til mange foreldres misoppfatninger, antas det at smarte elektroniske enheter er små barns overmenneskelige «lærer». Faktisk påvirker det også hjernen til barn, spesielt spedbarn og små barn.

Foreldre må vite at hendene er veldig nært knyttet til hjernen. Venstre hånd er relatert til høyre hjerne og omvendt. Derfor, i perioden fra 0 til 2 år, er de første motoriske øvelsene for å utvikle hjernen håndbevegelser. Små leker for barn å holde, passere, kaste... er nødvendig.

Advokatutviklingsteam

Helt fra fødselen har barn en tendens til å være aktive. Det kan tydelig sees gjennom innsatsen for å gripe leken, barnet prøver å gå fra å vende til å sitte, fra å krype til å stå og gå, når det kan gå, så begynner det...løpe. Det er instinktivt, så lenge foreldrene sørger for sikkerhet, i tillegg til det, bør barn ikke hindres i å løpe rundt.

Dette er også perioden hvor barn fokuserer på å utvikle andre sanser som lukt, syn, berøring....

Livsmestringsgruppe

På nybegynnernivå for barn i alderen 0-6 år er livsmestring egenomsorg. For eksempel, 6 måneder med å lære å holde brød, 12 måneder med å lære å holde en skje for å måke pent, 18 måneder med å lære å brette leker, plukke opp leker, ta på sko selv, 2 år vet hvordan de skal vaske ansikt, skifte klær og gå på toalettet alene … Foreldre kan lære barna gjennom historier og oppmuntre barna til å følge med.

Etisk og emosjonell gruppe

Ferdighetene i denne gruppen er ekstremt viktige. Å lære barn å si hei, uttrykke kjærlighet, like eller mislike, være enig eller ikke, takk, be om unnskyldning... er et must. Særlig må foreldrene være et eksempel for barna sine.

Selv om barns tenkning fortsatt er umoden, kan evnen til å oppfatte og huske på dette stadiet være bedre enn voksne, så foreldre kan ikke undervurdere virkningen av deres oppførsel på barn. Mange studier viser at en hissig, aggressiv personlighet dannes ganske tidlig hos et barn hvis han ofte ser den holdningen hos mennesker rundt seg. Det samme gjelder en fredelig, forsiktig personlighet.

Det er ikke vanskelig å finne materiell som hjelper til med å praktisere tidlig utdanning, spesielt når foreldre velger å følge metoden til hver master på dette feltet. Noen viktige nøkkelord kan nevnes er Glenn Doman, Marie Montessori, Jean Piaget, Rudolf Steiner (Waldorf-tilnærming), Reggio Emilia, Magaret McMilan, David P.Weikart (HighScope-tilnærming)... Hver retning Begge tilnærmingene har forskjellige fordeler og ulemper, så foreldrene må vurdere når de velger den mest hensiktsmessige tilnærmingen for barna sine.

>> Relaterte emner fra fellesskapet:

Tidlig utdanning for barn

Tidlig opplæring for barn Fra 0 til 3 måneder