Co jsou jemné motorické dovednosti? Jak pomoci dětem rozvíjet tuto dovednost brzy?

Motorika dětí se rozvíjí v různých fázích a rozvíjí se od hrubé motoriky až po jemnou motoriku. Jak tedy rozvíjet jemnou motoriku miminka? Následující článek vám pomůže odpovědět na otázky související s touto dovedností.

Dětská motorika se dělí do dvou kategorií: hrubá motorika a jemná motorika. Úroveň jemné motoriky je vyšší, takže i toto je dovednost, kterou si mnoho rodičů klade za cíl pomoci svým dětem komplexně se rozvíjet.

Co jsou jemné motorické dovednosti? 

Mnoho lidí, když slyší o jemné motorice, musí přemýšlet, co je to za dovednost a jak je specifická. Děti si s věkem rozvíjejí motoriku a v každém věku je ten správný čas na posílení jejich příslušných dovedností. Jemná motorika je motorika, kterou děti pomocí malých svalů ovládají klouby prstů a rukou, čímž dosahují určité úrovně detailů, provádějí mnoho malých a obtížných pohybů.hrubá pohyblivost. 

Jemná motorika je schopnost být pečlivý a zručný v ovládání rukou a prstů

Jemná motorika se postupně rozvíjí zážitkem i opakováním pohybů dítěte. Nejprve se tuto dovednost děti naučí od dospělých dospělých a postupně následuje vystavení nejrůznějších hraček s mnoha drobnými detaily, vyžadující pečlivost, může u dětí stimulovat i jemnou motoriku. Některé studie také ukázaly, že děti, které se samy krmí ručně ( samostatné odstavení ), mají rychlejší a efektivnější tempo formování a rozvoje jemných motorických dovedností než děti, které potřebují krmení pro dospělé. 

Rodiče, kteří věnují zvýšenou pozornost, mohou vidět, že v době, kdy je jejich dítěti několik měsíců, již vykazují určité projevy této dovednosti a další učení v průběhu raného věku, aby si vytvořily úplné jemné motorické dovednosti. Tato dovednost je pro děti jednou z nejdůležitějších dovedností, kterou potřebují k vykonávání mnoha činností, jako je péče o sebe, oblékání, čištění zubů, mytí obličeje atd.

Mezi klíčové dovednosti jemné motoriky, které se děti potřebují naučit, patří: 

Dovednost baňkování a otevírání prstů:  Tato dovednost je předpokladem pro to, aby si děti později rozvinuly mnoho dalších dovedností. Psaní dopisů, sportování, jídlo,... to vše potřebuje tuto dovednost. Pohyby rukou musí být flexibilní, koordinovat pohyby prstů a rukou, zápěstí.

Obratnost ruky:  Zručné ovládání pomocí prstů, jako je uchopení, otáčení víka krabičky, tanec, ...

Dovednost používat obě ruce:  Použití této dovednosti pomůže dětem pracovat efektivněji a umožní, aby při provádění pohybu pracovaly dvě ruce současně. 

Nůžkové dovednosti:  Děti dokážou držet nůžky a opakovaným procvičováním se naučí nůžky flexibilně používat. 

Důležitou jemnou motorikou je také dovednost zvládnout používání nůžek ke stříhání

Milníky ve vývoji jemné motoriky u dětí

Pochopení milníků vývoje jemné motoriky u dětí může rodičům pomoci vytvořit pro jejich děti ty nejlepší podmínky k efektivnímu formování a používání této důležité dovednosti. 

• 0 - 3 měsíce:  Když jsou dítěti 3 měsíce , rodiče mohou pozorovat, že si dítě může dát ruku na ústa. I to je projev jemné motoriky. 
• 3 - 6 měsíců:  Mnoho rodičů se diví, co dokáže 6měsíční dítě . Ve věku 3 - 6 měsíců mohou děti již vědět, jak se držet za ruce, pohybovat předměty nebo uchopovat předměty, ale ještě neovládají sílu, přenášet předměty z jedné ruky do druhé, uchopit rukojeť, nohu,...
• 6 - 9 měsíců:  Dítě ví, jak tleskat ručičkami, dávat jídlo do úst palcem a ukazováčkem, držet hračky, používat prsty k ukazování na předměty, které má rádo,... V této fázi musí rodiče věnovat pozornost předměty mimo dosah dětí a často je pozorujte, vyhněte se dětem, aby si vkládaly hračky do úst. 
• 9 - 12 měsíců: Toto je doba, kdy děti vědí, jak uchopit předměty 2 prsty, úchop je silnější a síla ruky je silnější. 
• 1-2 roky:  Děti umí skládat hračky a předměty na sebe, psát rukama, čmárat na papír, celou rukou držet pero, ...
• 2 - 3 roky:  Ví, jak otočit klikou, zamknout, otevřít dveře, umýt si ruce, používat základní náčiní, držet hůlky, lžičky k jídlu, navlékat korálky, ...
• 3 - 4 roky: Je to doba, kdy je jemná motorika dětí relativně úplná, což se projevuje tím, že děti umějí oblékat a svlékat oblečení, umějí nůžkami stříhat papír, kroutit či odšroubovávat víčka od lahví, umějí se oblékat a svlékat. atd.
• 5-7 let:  Děti mohou kreslit obrázky, držet pero a psát dopisy, kopírovat obrázky, vybarvovat,...

Výše uvedené je jen mezníkem pro rozvoj obecné jemné motoriky, ve skutečnosti je nutné spoléhat na životní prostředí a výchovu rodičů, aby se zjistila schopnost dítěte tuto dovednost využít. Jsou děti, kterým je teprve 1-2 roky, ale zvládnou některé aktivity 2-3letých dětí, to je známka velmi dobře vyvinuté jemné motoriky. 

V každé fázi si děti rozvíjejí své jemné motorické dovednosti na rostoucí úrovni

Jak rozvíjet ranou jemnou motoriku u dětí 

Rozvoj jemné motoriky je dlouhé období, tato činnost slouží jako předpoklad k utváření a vytváření schopnosti k dalším činnostem. Rodiče mohou použít některé z následujících způsobů, jak pomoci dětem k lepší jemné motorice. 

• Pro miminka nebo pro děti, které se teprve učí, jak reagovat na okolní jevy, mohou rodiče umístit a umístit předměty, které se jim líbí, blízko a v dosahu pozorování dítěte, a tím stimulovat dítě, aby se přiblížilo a drželo. 
• Povzbuďte děti, aby si formovaly a rozvíjely jemnou motoriku prostřednictvím každodenních činností, jako je osobní hygiena, převlékání nebo jídlo, úklid po jídle,... aby děti měly více příležitostí ke cvičení než. 
• Umožněte a povzbuďte děti, aby se podílely na domácích pracích, jako je příprava jídel, pomoc rodičům, míchání přísad atd.
• Hrajte s dítětem hry jako puzzle, šachy, mořští koníci atd. Hry pro 5leté děti stimulují děti k efektivnímu zdokonalování jemné motoriky.
• Naučte své dítě omotat kolem něčeho provázek, abyste mu dali šanci ohnout si klouby. 

Doufejme, že výše uvedený článek vám pomůže lépe porozumět jemným motorickým dovednostem a také způsobům, jak podpořit děti, aby si tuto dovednost lépe utvářely a rozvíjely. V procesu procvičování dětí byste měli věnovat pozornost tomu, jak děti dělají, a pečlivě je opravovat a vést.