Kāpēc daži mazuļi rāpo atpakaļ, pirms tie virzās uz priekšu

Daži mazuļi, pirmo reizi pieceļoties uz ceļiem un rokām, atgrūž sevi atpakaļ. Tas var notikt tāpēc, ka viņiem ir vieglāk grūsties ar rokām nekā koordinēt kājas, lai virzītu ķermeni uz priekšu. Attīstoties spēkam, līdzsvaram un laika izjūtai, mazulis var virzīties uz priekšu, izmantot citu rāpošanas stilu vai vispār izlaist rāpošanu uz ceļiem un rokām.

Amerikas Pediatrijas akadēmija (AAP) apraksta atpakaļgaitas stumšanu kā iespējamu agrīno kustību daļu: mazuļa roku muskuļi šajā posmā var būt spēcīgāki nekā kāju muskuļi. Tas ir izplatīts skaidrojums, nevis veids, kā diagnosticēt bērnu vai precīzi paredzēt, kad sāksies rāpošana uz priekšu. Mazuļa kustību modelis ir jāsaprot līdzās citām prasmēm un bērna vispārējai attīstībai.

Kāpēc stumšana ar rokām var atgrūst mazuli atpakaļ?

Kad mazulis piespiež abas rokas pie grīdas, grūdiens var novirzīt ķermeni prom no rokām. Ja kājas vēl nespiež koordinēti, mazulis var slīdēt vai šūpoties atpakaļ, nevis virzīties rotaļlietas virzienā. Citiem vārdiem sakot, mazulis ir atradis veidu, kā radīt kustību, bet kustības uz priekšu modelis joprojām veidojas.

Rāpošana uz priekšu prasa vairāk nekā tikai roku spēku. Bērnam ir jānostabilizē rumpis, jāpārnes svars no vienas puses uz otru un jākoordinē rokas un kājas tā, lai viena puse varētu kustēties, kamēr otra atbalstītu ķermeni. Šīs daļas ne vienmēr parādās uzreiz. Kustība atpakaļ var parādīties, vingrojot uz grīdas, kamēr bērns attīsta līdzsvaru un to, kā viņa ekstremitātes ietekmē kustības.

Ko jūs varat darīt: ievērojiet, vai mazulis arī šūpojas, sniedzas, grozās, ripo, pārvietojas vai mēģina ieņemt sēdus pozīciju un piecelties no tās. Šie novērojumi sniedz pilnīgāku priekšstatu nekā vienas kustības virziens.

Kustība atpakaļgaitā ir viens no vairākiem kustību stiliem

Termins “rāpošana” var raksturot dažādus veidus, kā mazuļi pārvietojas patstāvīgi. AAP uzskaita rāpošanu ar rokām un ceļiem, rāpošanu pa vēderu, rāpošanu pa lāci, rāpošanu pa dibenu un krabja stila kustības, kas var notikt atpakaļ vai uz sāniem. Daži mazuļi vārtās, lai nokļūtu tur, kur vēlas. Bērns dažādos laikos var izmantot arī vairākus kustības veidus.

Ir noderīgi vērot, kā notiek kustība. Viens mazulis var spiest ar abām rokām un pabīdīt ķermeni atpakaļ no pozīcijas, kurā atbalstīts uz ceļiem. Cits var sēdēt un izmantot rokas un kājas, lai pabīdītos atpakaļ. Šie nav identiski modeļi, un īss apraksts vai video var palīdzēt pediatram saprast, ko vecāks ir pamanījis.

Ko jūs varat darīt: aprakstiet pozīciju (uz vēdera, uz rokām un ceļiem vai sēdus), kuras ekstremitātes kustas, vai tiek izmantotas abas puses un ko mazulis var darīt citās pozās. Ja jūs tas uztrauc, bērna veselības apskates laikā parādiet īsu video.

Bieži sastopamie apgalvojumi: kas tiek atbalstīts, kas ir atkarīgs un kas nav zināms

"Rāpošana atpakaļ nozīmē, ka kaut kas nav kārtībā."

Kas tiek atbalstīts: AAP vecāku vadlīnijās rāpošanas variācijās ir iekļauta kustība atpakaļ vai uz sāniem, un mazuļi var izmantot dažādus kustību stilus.

Kas ir atkarīgs no bērna: klīnicists ņem vērā vecumu, kustību modeli laika gaitā, simetriju, spēku, citas motoriskās prasmes un slimības vēsturi. Atpakaļgaitas kustība pati par sevi nevar apstiprināt vai izslēgt kavēšanos.

Noderīga rīcība: ja mazulis izmanto abas kustības puses un turpina apgūt prasmes, pieminiet šo kustību regulāras vizītes laikā, ja vēlaties mierinājumu. Ja kustības šķiet pastāvīgi vienpusējas vai jums ir citas bažas, sazinieties ar pediatru, nevis gaidiet, kamēr mazulis pats rāpos uz priekšu.

"Katram mazulim pirms staigāšanas ir jārāpo uz priekšu."

Kas tiek atbalstīts: AAP norāda, ka ne katrs zīdainis rāpo tradicionālā veidā, un daži mazuļi izmanto alternatīvas, piemēram, rāpošanu ar skrejriteni vai vēdera kustības. CDC pašreizējā 9 mēnešu atskaites punktu kontrolsarakstā ir iekļautas tādas prasmes kā sēdus stāvokļa ieņemšana un sēdēšana bez atbalsta; rāpošana šajā kontrolsarakstā nav norādīta kā obligāts elements.

Ko tas nenozīmē: attīstības posmu kontrolsaraksts nav pilnvērtīgs attīstības novērtējums, un rāpošanas neesamība vienā no kontrolsarakstā nenozīmē, ka vecākiem jāignorē bērna kustības. Tas nozīmē, ka rāpošana uz priekšu nav vienīgā noderīgā pazīme, ko vērot.

Noderīga darbība: izsekojiet plašāku modeli — kā mazulis sēž, sniedzas, kustas, izmanto abas puses un turpina mācīties. Pajautājiet bērna klīnicistam, kā šīs prasmes interpretēt kopā.

"Rāpošanas izlaišana vēlāk rada lasīšanas vai mācīšanās problēmas."

AAP apgalvo, ka nav zinātnisku pierādījumu senajam apgalvojumam, ka rāpošanas izlaišana pati par sevi palielina bērna lasīšanas vai mācīšanās traucējumu risku vēlāk. Attīstībai nav jāievēro viena fiksēta secība visās detaļās.

Noderīga rīcība: neuzspiest mazulim noteiktu rāpošanas režīmu un nepirkt preci, kas liek viņam rāpot. Ja rodas īpašas bažas par kustībām, komunikāciju vai mācīšanos, vērsieties pie pediatra, kurš var ņemt vērā bērna kopumu un ieteikt skrīningu, ja nepieciešams.

Kā veicināt drošu kustību

Kamēr mazulis ir nomodā, piedāvājiet viņam uzraudzītu laiku spēlēties uz cietas, līdzenas grīdas. Apsēdieties tuvumā, parunājieties un novietojiet drošu rotaļlietu nedaudz tālāk no bērna rokas, lai bērnam būtu iemesls aizsniegties, ripināt, rāpot vai kustēties. Slimību kontroles un profilakses centri (CDC) iesaka novietot rotaļlietas uz zemes nedaudz tālāk no bērna rokas un mudināt mazuli rāpot, rāpot vai kustēties, lai tās dabūtu. Mērķis ir aicinoša iespēja, nevis pārbaudījums, kas mazulim jānokārto.

• Spēlējoties uz grīdas, turieties rokas stiepiena attālumā, īpaši mēbeļu, kāpņu un paceltu virsmu tuvumā.
• Turiet mazus priekšmetus, pogas baterijas, vadus un citus aizrīšanās vai traumu riskus prom no grīdas.
• Izmantojiet stabilu rotaļu virsmu ar pietiekami daudz vietas kustībai; nelieciet mazuli uz gultas vai dīvāna, lai vingrinātos.
• Ļaujiet mazulim atpūsties vai mainīt pozu, kad viņš ir noguris vai satraukts. Izvairieties no ekstremitāšu vilkšanas rāpojot vai atkārtotas mazuļa novietošanas tādā veidā, lai viņš nevarētu ērti pārvietoties.

Drošas, nomodā esošas rotaļas uz grīdas dod mazuļiem iespēju izpētīt kustības. Tas negarantē konkrētu prasmi vai laika grafiku. Miega ziņā vienmēr ievērojiet bērna veselības aprūpes speciālista sniegtos ieteikumus par drošu miegu; uzraudzītas rotaļas uz vēdera atšķiras no mazuļa novietošanas uz vēdera miegam.

Kad jums tas jāapspriež ar pediatru?

Lūdziet padomu, ja mazulis pastāvīgi velk vienu pusi, spēcīgi atbalsta vienu roku vai kāju, šķiet neparasti grūti kustēties, pārstāj pildīt iepriekš apgūto prasmi vai neveic progresu citās jomās, kas jūs satrauc. Šie novērojumi paši par sevi nenorāda cēloni, bet tie ir noderīgi iemesli, lai apspriestu attīstību. Pieminiet arī, ja jūsu mazulis ir dzimis priekšlaicīgi vai viņam ir veselības stāvoklis, kas ietekmē kustības; klīnicists var interpretēt progresu šajā kontekstā.

Slimību kontroles un profilakses centri (CDC) iesaka vecākiem negaidīt, ja bērns nav sasniedzis vienu vai vairākus attīstības posmus, ir zaudējis prasmes vai vecākam ir citas bažas. Konsultējieties ar bērna ārstu un jautājiet, vai ir piemērota attīstības pārbaude vai rūpīgāka novērtēšana. Vecākam nav jāpierāda, ka kaut kas nav kārtībā, pirms jautāt.

Lai norunātu tikšanos, pierakstiet, kad sākās atpakaļgaitas kustība, cik bieži tā notiek, kādu ķermeņa pozu mazulis ieņem un vai piedalās abas puses. Ja tas ir droši un praktiski, atnesiet īsu video, kas uzņemts parastas rotaļas laikā. Pastāstiet, ko vēl mazulis prot darīt, nevis koncentrējieties tikai uz to, vai ir sākusies rāpošana uz priekšu.

Praktiskā atziņa

Zīdaiņi var rāpot atpakaļgaitā, jo viņu rokas var spiesties, pirms kājas un ķermenis ir koordinēti kustībai uz priekšu. Šis modelis var būt daļa no normālas motorikas izpētes, un rāpošanas stili ir dažādi. Virziens pats par sevi nav diagnoze vai uzticama prognoze. Piedāvājiet drošu laiku uz grīdas, vērojiet, kā mazulis izmanto visu ķermeni, un pārrunājiet pastāvīgu asimetriju, prasmju zudumu vai jebkādas plašākas problēmas ar pediatru.

Avoti

• Amerikas Pediatrijas akadēmija: Kustību pagrieziena punkti zīdaiņiem vecumā no 8 līdz 12 mēnešiem
• Amerikas Pediatrijas akadēmija: rāpošanas stili
• Amerikas Pediatrijas akadēmija: Vai rāpošanas izlaišana rada lasīšanas problēmas?
• CDC: attīstības atskaites punkti līdz 9 mēnešiem