Dažas rokdarbnieces izvēlas izmantot taisnas adatas, nevis adīt apaļas, viņiem nav apļveida vai dubultas adatas vai vienkārši vēlas izmēģināt kaut ko citu. Šīm pamata plakanajām zeķēm ir viena vīle, kas iet uz kājas aizmuguri, un vēl divas vīles pēdā, pa vienai abās pusēs. Pēc uzbūves tās ir līdzīgas apaļām zeķēm no augšas uz leju.
Izmantojiet uzmetuma numurus saskaņā ar diagrammu.
Ņemiet vērā, ka šūšanai izmantosit 2 šuves kājā un 4 šuves pēdā. Iespējams, vēlēsities uzmest lielāku izmēru, lai kompensētu šīs zaudētās šuves.
Plakanas zeķes: izmēri un uzliekamie numuri
| Mērītājs/izmērs | Bērns M | Bērnu L/W Sm | W Med | W Lrg/M Sm | M Med | M Lrg |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Apkārtmērs (collas) | 6.5 | 7.5 | 8 | 8.5 | 9 | 9.5 |
| 5 | 36 | 40 | 44 | 48 | 52 | 56 |
| 6 | 44 | 48 | 52 | 56 | 60 | 64 |
| 7 | 48 | 56 | 60 | 64 | 68 | 72 |
| 8 | 56 | 60 | 64 | 68 | 72 | 76 |
| 9 | 64 | 72 | 76 | 78 | 84 | 88 |
Pagaidu uzmetums ir pagaidu veids, kā sākt adīšanu — vēlāk jūs to izņemat, lai atklātu dzīvās šuves, un to izmanto daudzās zeķēs ar augšdaļu. Jums būs nepieciešama gluda dzija līdzīgā svarā kā darba dzija.
No izlietotās dzijas izveidojiet slīdmezglu un novietojiet to uz tamboradatas. Pavelciet, lai cieši pievilktu slīdošo mezglu.
Turot dziju kreisajā rokā un āķi labajā, pārvelciet dziju pāri āķim pa kreisi no slīdmezgla. Izmantojiet āķi, lai izvilktu dziju cauri āķa slīdmezglam, izveidojot jaunu dūrienu.
Atkārtojiet 2. darbību, līdz ķēde ir par vairākiem valdziņiem garāka par uzmetamo valdziņu skaitu.
Nogrieziet darba dziju un izvelciet nogriezto galu caur pēdējo ķēdes dūrienu. Piesieniet vēl vienu mezglu šai astē, lai zinātu, kuru galu vēlāk izvilkt.
Ķēde ir veidota no gludām V šuvēm vienā pusē un izciļņiem otrā pusē. Nolieciet ķēdi plakaniski ar izciļņiem uz augšu. Strādājot no labās uz kreiso pusi, ievietojiet adatas galu zem izciļņa.
Aptiniet darba dziju ap adatu, it kā adīt, un izvelciet šo valdziņu cauri izciļņam — 1 provizoriski uzliets valdziņš.
Ievietojiet adatas galu zem nākamā izciļņa un aptiniet dziju ap adatu, izvelkot cauri jaunajam dūrienam.
Atkārtojiet 7. darbību, līdz visas uzmetamās šuves ir paņemtas.
Lai noņemtu tamborēšanas ķēdi, atrodiet ķēdes galu ar mezglu. Atskrūvējiet pēdējo ķēdes dūrienu un uzmanīgi izvelciet ķēdi, novietojot katru dzīvu dūrienu uz adatas, kad to atklājat.
Visa aproce un kājiņa ir adīta vienā plakanā gabalā ar malu šuvēm, lai šuves beigās uz leju kājas aizmugurē.
Adīt aproci tāpat kā no augšas uz leju vērstām zeķēm, izmantojot rievojumu vai citu dūrienu, katras rindas beigās apgriežot darbu.
Ja sekojat paraugam, kas paredzēts adīšanai kārtā, jums jāpārveido dūrienu raksti plakanā adījumā — nepareizajās rindās valdziņi, kas ir adījumi, tiks izlocīti un otrādi (ir adīti čalojumi).
Katrā gabala galā saglabājiet 1 dūrienu dūrienā (adīt labajā pusē, čalot nepareizajā pusē), lai beigās būtu viegli sašuvēt.
Trikotāžas grāmatu vākus ir patīkami veidot, un tie ir nekas vairāk kā vienkārši taisnstūri. Trikotāžas grāmatu vāki aizsargā īpašus apjomus un nodrošina privātumu. Šis pamatraksts ir paredzēts grāmatas vākiem, kas ir izgatavoti apvalkā ar vienkāršu sēklu dūrienu apmalēm. Tā izmērs ir piemērots standarta trīs gredzenu stiprinājumam ar 2 collu platu mugurkaulu. […]
Krāsojot ar rokām, ēnas dziļums attiecas uz krāsotās šķiedras vēlamo vērtību (gaišumu vai tumšumu). To izsaka procentos, norādot krāsas pulvera svaru attiecībā pret šķiedras svaru. Izmantojot metrisko sistēmu un 1% (vai 0,1%) krāsvielu krājumus, ir viegli aprēķināt, kā […]
Veicot mentalisma efektus un trikus, ir svarīgi, lai jūs sāktu attīstīt raksturu līdzīgi kā lielie uzņēmumi veido zīmolus. Jūsu varonim jābūt: Unikālam Identificējamam Interesantam Harizmātiskam Ticamam Konsekventam
Kopumā pastāv divu veidu maģija: vizuālā maģija un mentalisms. Šeit ir paskaidrojums par atšķirību starp abiem ar garīgo efektu piemēru sarakstu: Vizuālā maģija: šī tradicionālā mākslas puse koncentrējas uz efektiem, piemēram, iestudējumiem, pazušanu, transponēšanu un levitācijām. Padomājiet par puišiem vakara astēs un cilindros, kuri ražo […]
Ātri un jautri pagatavojami, dzijas pušķi var piešķirt dekoratīvu pieskārienu apģērbam, mājas dekoram, svētku dāvanām, Helovīna kostīmiem un citam. Šeit ir seši vienkārši soļi, lai gūtu panākumus bez šūšanas: 20 reizes aptiniet dziju ap kartonu. Izvelciet gobelēna adatu ar 12 collu dziju un cieši piesieniet pušķa augšdaļu. Noņemiet adatu, atstājot saiti […]
Pirms sākat jaunu adīšanas modeli, pierakstiet savu un draugu un ģimenes izmērus, lai tas precīzi atbilstu. Neļaujiet saviem trikotāžas projektiem palikt nenovalkātiem, jo izmēri bija izslēgti. Šeit ir ērta diagramma, lai reģistrētu adīšanas modeļu mērījumus. Ķermeņa daļa Mani cipari ___________ Cipari _______________ Cipari Krūškurvis Viduklis Gurni Krusts […]
Adīšanai ir sava rakstīšanas metode, tāpēc, aplūkojot adīšanas modeļus, jūs varat redzēt dažādus nepazīstamus terminus un saīsinājumus. Kad esat iepazinies ar šo izplatītāko adīšanas saīsinājumu sarakstu, jūs varat viegli iztulkot adīšanas rakstus: BO nosaistīšana (izraušana) CC kontrastējoša krāsa cm centimetri cn kabelis […]
Šļakatas sastāv no mazām metāla daļiņām, kuras metināšanas loka ietekmē lido prom no jūsu metināšanas zonas. Pārmērīga izšļakstīšanās var izraisīt zemas kvalitātes stieņu un migmetinājumus, padarīt jūsu metināšanas zonu nekārtīgu un radīt redzamības problēmas (īpaši, ja ir iesaistītas dzirksteles un dūmi). Jūs nevarat pilnībā izvairīties no šļakatām, un […]
Neatkarīgi no tā, vai kokapstrādi uztverat kā mākslu vai amatniecību, jūsu gatavais gabals sākas ar lielisku koka gabalu. Kā kokapstrādes darbiniekam koka iegāde var būt sarežģīta pieredze. Jums ir jādomā par daudzām detaļām, piemēram, koka pakāpi un griezumu, kā arī tā izmēru. Sekojošais […]
Cepuru, dūraiņu, zeķu vai citu trīsdimensiju adījumu vai tamborējumu bloķēšana nemaz nav grūta. Lai bloķētu trīsdimensiju adījumu vai tamborējumu, izmantojiet tradicionālās bloķēšanas metodes, taču ar dažiem pielāgojumiem. Cepures: varat tvaicēt cepures, kamēr tās atrodas līdzenas vienā pusē. Vai arī atrodiet maisīšanas trauku, kas ir […]
