Mogu li djeca s epilepsijom ići u školu?

Epilepsija može vašem djetetu otežati školu. Na primjer, ako vaše dijete ima napadaj ili mu je potreban lijek odmah tijekom napadaja u školi, to će poremetiti djetetov školski rad. Vaše dijete možda neće moći držati korak s nastavnim planom i programom u isto vrijeme kao i njegovi kolege iz razreda i zaostajati.

S kojim se poteškoćama susreću djeca s epilepsijom prilikom polaska u školu?

Neki od problema povezanih s učenjem koje djeca s epilepsijom mogu imati su:

Akademski problemi: poteškoće s čitanjem, pisanjem i računanjem;

Sporost: djetetu može trebati više vremena za obradu novih informacija ili dovršavanje zadataka od druge djece;

Memorija: dijete može naučiti neku temu mnogo puta, ali je se ne može sjetiti sljedeći dan;

Jezični problemi: poteškoće u izgovoru, govoru i komunikaciji s drugima;

Problemi s djetetovom sposobnošću koncentracije i pažnje: dijete može biti nepažljivo, hiperaktivno ili oboje. Djeca se mogu koncentrirati samo na kratko.

Osim mogućnosti da će djetetovo školovanje biti poremećeno, postoje i mnogi drugi čimbenici povezani s epilepsijom koji utječu na djetetovo učenje, kvalitetu sna i lijekove koje dijete uzima kada je bolesno. Bolesti mogu poremetiti djetetov školski rad nekoliko puta dnevno, iz dana u dan, pa čak i nakon nekoliko sati.

Nenormalna aktivnost mozga zbog koje se djeca noću grče ili loše spavaju čini da se djeca osjećaju izrazito umorna kada idući dan idu u školu. Zbog toga su djeca manje prijemčiva za nastavu i nemaju interesa za polazak u školu.

"Nevidljivi" napadaji koji se često javljaju u mozgu tijekom djetetovog školovanja mogu dovesti do kašnjenja u obradi, sintetiziranju i prisjećanju naučenog materijala.

Kod djece s epilepsijom, ponekad je samo napadaj jednom dnevno dovoljan da poremeti djetetovo pamćenje, zbog čega zaborave ono što su naučili. U nekim specifičnim slučajevima djeca se ne mogu sjetiti što se dogodilo prije i poslije napadaja.

Neki antiepileptički lijekovi poput topiramata mogu usporiti obradu informacija kod neke djece, dok drugi antiepileptički lijekovi čine djecu umornom, nespremnom upijati znanje i predavanja u školi.

Što možete učiniti kako biste podržali učenje ako vaše dijete ima epilepsiju?

Rana intervencija i liječenje su vrlo važni. U nekim slučajevima, psihološka ili neuropsihološka procjena može vam pomoći da identificirate neobične probleme u vašem djetetu i kako oni utječu na život vašeg djeteta. Pomoć u pružanju više informacija za dijagnozu i liječenje.

Djeca s epilepsijom imaju veću vjerojatnost da će imati poteškoća u učenju, što često zahtijeva da budu u posebno dizajniranom okruženju za učenje. Iskustvo pokazuje da je najbolji način poučavanja djece s oštećenjem pamćenja ili koncentracije direktna pouka jedan na jedan.

U nekim slučajevima možete svom djetetu ponuditi posebne obrazovne programe. Adolescenti koji imaju puno problema s učenjem mogu sudjelovati u programima profesionalnog usmjeravanja ili obrazovanja posebnih životnih vještina u srednjoj školi.

Razgovarajte sa svojim djetetom o poteškoćama s kojima se suočava, što se dogodilo u školi. Shvatit ćete kako je vaše dijete u školi, kako se osjeća i na kraju kako mu možete pomoći da se nosi s tim poteškoćama. Pokušajte saznati i naučiti više o iskustvima i vještinama rješavanja problema vašeg djeteta od djetetovih liječnika, medicinskih sestara za epilepsiju, školskog osoblja, organizacija i grupa za zagovaranje, radi za pacijente s drugom epilepsijom.

Stvaranje okruženja podrške u školi s učiteljima i kolegama iz razreda pomoći će vašem djetetu da učenje bude ugodno i motivirajuće.

Ako vaše dijete ne dobiva potrebnu podršku, potrudite se i pokušajte pronaći izvore podrške i pomoći za svoje dijete.

Trebali biste raspraviti nešto ili sve od sljedećeg s djetetovim učiteljem:

Uspostaviti jasna pravila i propise u učionici;

Dogovorite se da vaše dijete sjedne na vrh, blizu prednjeg dijela ploče kako biste se usredotočili i izbjegli ometanja;

Dajte svom djetetu manje vrsta zadataka koji zahtijevaju puno pisanja;

Izradite vizualni raspored školskog rasporeda za svaki dan koji će vaše dijete lako slijediti;

Koristite vizualne metode podučavanja, kao što su grafikoni i ilustracije, ako vaše dijete ima vizualne ili vizualno-prostorne probleme;

Kako bi podsjetili djecu da se usredotoče na određenu lekciju, učitelji mogu pokazati na dijelove teksta koji proučavaju ili pokriti nebitne dijelove stranice;

Učite djecu navici „razmišljanja prije djelovanja“ kako bi se djeca osvijestila i prilagodila svoje ponašanje;

Koristiti lako razumljive i jednostavne načine komuniciranja i podučavanja;

Dopustite djeci snimanje predavanja u učionici;

Omogućavanje djeci više vremena za polaganje testova, rad na zadacima i vraćanje zadataka u razredu;

Zamolite djecu da ponove sadržaj lekcije kako bi bili sigurni da razumiju lekciju;

Razviti predavanja s umjerenom količinom znanja koja će djeca primiti i zapamtiti;

Razviti mehanizam učenja u kojem kolege iz razreda mogu podučavati i prenositi lekcije jedni drugima;

Postoje posebni razredi za djecu;

Promatrajte i razgovarajte s djetetom o njegovom učenju i osjećajima svaki dan;

Koristite ključne riječi ili izraze kako biste pomogli djeci da se usredotoče i upamte;

Kod kuće biste trebali stvoriti okruženje koje koristi više jezika i brojeva. Čitanje priča, pisanje poezije, učenje brojanja sa svojim djetetom, izrada zadaće iz matematike i zadaća mogu podržati djetetovo učenje. Braća i sestre školske dobi mogu pomoći s domaćim zadaćama. Razrednik ili drugi učitelji u školi mogu preporučiti stilove učenja i resurse za vaše dijete za učenje kod kuće.

Konačno, svom djetetu možete pomoći tako što ćete pronaći vještinu ili hobi u kojima je izvrsno. Usredotočite se na stvari koje vaše dijete može raditi i činiti dobro i redovito mu stvarajte prilike da pokaže svoje sposobnosti.

Također možete saznati više:  Pomoć vašem teško bolesnom djetetu da se integrira u školu