Najtipičniji blagi simptomi autistične djece

Autizam se javlja u mnogim oblicima, u različitim stupnjevima. Roditelji trebaju jasno razlikovati simptome blažeg ili težeg autizma kako bi imali pravovremene metode intervencije.

Autizam se javlja u mnogim oblicima, u različitim stupnjevima. Roditelji trebaju jasno razlikovati simptome blažeg ili težeg autizma kako bi imali pravovremene metode intervencije.

Sindrom autizma ima engleski naziv Autism koji potječe od grčke riječi koja znači "ja". Pojam je prvi upotrijebio početkom 20. stoljeća liječnik Eugen Bleuler. Ova riječ se odnosi na osobe s razvojnim poremećajima u mnogim aspektima, a posebno u komunikaciji i socijalnoj interakciji.

Iako imaju isti naziv, autizam se dijeli na mnogo različitih vrsta. Što se tiče inteligencije, postojat će inteligentna autistična djeca ili manje inteligentna autistična djeca. Razmotrite razinu simptoma kod djece s blagim ili teškim autizmom. Što se tiče vremena nastanka sindroma, postojat će tipični autizam (poznat i kao kongenitalni autizam) ili atipični autizam (stečeni autizam).

Ako roditelji mogu otkriti rane znakove blagog ili teškog autizma kod svoje djece kako bi imali odgovarajuće obrazovanje, stanje djeteta bit će značajno poboljšano.

Usporedba između blagog i teškog autizma

Autizam na grčkom znači "ja".

Osobe s blagim autizmom na posljednjem su mjestu u spektru autizma. Imaju znakove autizma , ali stupanj nije jasan. Njihovo zdravlje nije toliko loše da je potrebna posebna njega. Ponekad se za osobe s blagim autizmom smatra da imaju donekle posebnu, izoliranu osobnost, ali još uvijek imaju sposobnost učenja i dobrog rada. Nasuprot tome, djeca s teškim oblikom autizma zauzimaju prvo mjesto u spektru autističnog spektra. Djeca s teškim autizmom često imaju vidljive simptome u prve 3 godine života.

Djeca s blagim autizmom podijeljena su u 3 glavne skupine. Kako bi točno dijagnosticirali osobu s blagim autizmom, stručnjaci će se temeljiti na simptomima svake od ovih skupina.

Blagi autizam i socijalne vještine

Općenito, osobe s autizmom imaju problema s društvenim vještinama. Najuočljivije je da djeca s blagim autizmom ne koriste ili vrlo rijetko koriste oči kako bi nekoga pozorno pogledali. Čini se da djeca ne žele ili nisu zainteresirana za povezivanje s drugima. Često ih se opisuje kao nespretne u interakciji, neosjetljive ili povučene s onima oko njih.

Blagi autizam i sposobnost komunikacije

Djeca s blagim autizmom imaju ograničene komunikacijske vještine.

Djeca s blagim autizmom imaju širok raspon komunikacijskih problema. Neka djeca još uvijek mogu dobro govoriti jezik, ali izraz je malo neobičan. Često koriste riječi koje su izvan konteksta ili nepoznate riječi koje se rijetko koriste u normalnoj komunikaciji.

U razgovoru s djecom s blagim autizmom primijetit ćete da je priča prilično monotona, prezentirana neobičnim ritmom (prebrzo ili sporo). Naime, djeca s blagim autizmom ne govore i ne razumiju metafore, usporedbe ili sarkazam. Sve što su razumjeli bilo je točno u doslovnom smislu te riječi.

Blagi autizam i opsesivno ponašanje

Djeca s blagim autizmom uvijek su nečim opsjednuta.

Djeca s blagim autizmom imaju veću vjerojatnost da će imati opsesivno ponašanje. Uvijek se drže fiksnog rasporeda: na primjer, stići na vrijeme znači jesti ako će nejedenje napraviti nered ili na vrijeme znači otići u krevet bez obzira gdje se nalazili. Ako nažalost ne može raditi točno prema utvrđenom rasporedu, beba se osjeća izuzetno neugodno, ponekad do točke patnje.

Osim toga, izraz blage autistične djece najlakše je prepoznati u njihovim izvanrednim prirodnim sposobnostima. Mnoga djeca s blagim autizmom imaju duboko razumijevanje znanosti, računala, tehnologije, astronomije, glazbe itd. Ali u drugim područjima ponekad ne mogu raditi normalne stvari.

Ako roditelji otkriju da njihovo dijete ima autizam  dovoljno rano za pravovremenu intervenciju, dijete još uvijek može voditi normalan život, voditi sretan život i promovirati svoj potencijal za velika postignuća.