Dětská mozková obrna je považována za jedno z nejobtížnějších chronických onemocnění na světě, které se léčí a zotavuje. Pro zlepšení je nutné kombinovat mnoho metod, každé dítě bude mít jinou metodu, včetně fyzioterapeutických cvičení pro děti s dětskou mozkovou obrnou.
Dětská mozková obrna je poměrně časté onemocnění u dětí, zejména kojenců. Fyzioterapeutická cvičení jsou považována za účinnou metodu, která pomáhá dětem s dětskou mozkovou obrnou obnovit funkci.
Co je dětská mozková obrna?
Dětská mozková obrna je termín používaný k popisu skupiny poruch centrálního nervového systému postihujících motorickou, posturální, senzorickou, mentální a behaviorální kontrolu, které jsou důsledkem neprogresivního poškození mozku, ke kterému došlo na počátku 20. století. období před, během a po narození nahoru do 2 let věku.
Dětská mozková obrna je porucha centrálního nervového systému, která postihuje motoriku, posturální, senzorické, mentální a behaviorální kontroly.
Frekvence: Dětská mozková obrna je zřídka diagnostikována před 2. rokem věku. S věkem nad 3 roky je frekvence dětské mozkové obrny asi 2-3 případy/1000 dětí. To je považováno za poměrně vysoké procento u chronického onemocnění.
Děti s dětskou mozkovou obrnou mají defekty mnoha různých funkcí v závislosti na rozsahu poškození mozku, kdy dvě nejpoškozenější funkce jsou motorická schopnost a schopnost sociální komunikace, proto je potřeba cvičení Fyzioterapie pro děti s dětskou mozkovou obrnou.
Zásady rehabilitace a léčby dětské mozkové obrny
- Snížený svalový tonus, zvýšená svalová síla v některých hlavních svalových skupinách
- Zlomení, potlačení primitivních reflexů (příčné protažení, účinná podpora, ...)
- Usnadněte funkční pohyby a stimulujte vývoj hrubé motoriky podle milníků: válení, sezení, plazení, klečení, stání, chůze
- Zvyšte nezávislost v každodenních činnostech, jako je jídlo, čištění zubů, mytí obličeje, koupání, chození na toaletu, oblékání,...
- Stimulovat ranou komunikaci a rozvíjet jazyk a myšlení
Fyzioterapeutická cvičení pomáhají stimulovat ranou komunikaci a rozvíjet jazyk a myšlení
Fyzioterapeutická cvičení pro děti s dětskou mozkovou obrnou
Děti s dětskou mozkovou obrnou často špatně ovládají hlavu, krk a trup, takže jsou ovlivněny všechny následující motorické milníky (chůze, sezení, plazení, klečení, stání, chůze). Špatná kontrola hlavy a krku je také prvním příznakem podezření na abnormality u dětí před 6. měsícem věku.
Cvičení bude prováděno asi 3-4krát denně, pokaždé asi 10-15 minut. Vytrvejte po dlouhou dobu, abyste dosáhli požadovaných výsledků.
Fyzioterapeutická cvičení pro děti s dětskou mozkovou obrnou 1: Nastavte hlavu do střední polohy vleže
Nastavte hlavu do neutrální polohy v poloze na zádech
*Cíl: Dítě nebude mít nadměrně vyklenutou hlavu a krk dozadu.
*Tvorba:
- Poloha: Dítě leží na zádech, technik/člen rodiny sedí u nohou dítěte.
- KTV/rodina: Položte dvě ruce, abyste podepřeli hlavu dítěte za týlní částí. Zvedněte hlavu dítěte a zároveň položte předloktí na ramena dítěte (Všimněte si mírného tlaku, aby se ramena dítěte nezvedla).
* Požadovaný výsledek: Mladší krk je měkčí, méně klenutá záda…
Fyzioterapeutická cvičení pro děti s dětskou mozkovou obrnou 2: Usnadnění manuálního zvedání hlavy v poloze na břiše
Facilitační cvičení pro zvednutí hlavy s rukama v poloze na břiše
*Cíl: Posílit skupinu extenzorových svalů krku a trupu.
*Tvorba:
- Poloha: Dítě leží na břiše s malým polštářkem pod hrudníkem (nebo může použít trojúhelníkový polštář), technik/rodina sedí vedle něj.
- KTV/Rodina: Jedna ruka je upevněna na zadečku dítěte. Druhou rukou použijte ukazováček a prostředníček k tlačení podél páteře přes obratle od C7-S1. (Při tom si všimněte síly, kterou vynakládáte na dítě, stiskněte tlačítko asi na 3 sekundy, poté vyměňte body, opakujte asi 10krát)
* Požadované výsledky: Děti zvednou hlavu a hrudník výše, vydržte v této poloze 30 sekund až 1 minutu po 1 období cvičení.
Fyzioterapeutická cvičení pro děti s dětskou mozkovou obrnou 3: Usnadnění elevace hlavy pomocí polštářů před hrudníkem
*Cíl: Posiluje extenzorovou svalovou skupinu krku a trupu.
*Tvorba:
- Poloha: Dítě leží na břiše s malým trojúhelníkovým polštářkem na hrudi, paže vpřed s pažemi kolmo k ramenním kloubům, lokty pokrčené kolmo k předloktí vytočené do pronace. Technik / rodinný příslušník sedící vedle dítěte.
- Jedna ruka technika/rodina pevně fixovaná na zadečku dítěte, druhá ruka používala přední stimulační hračku na hlavě ke zvednutí hlavičky dítěte dopředu.
* Požadovaný výsledek: Dítě zvedne hlavu a hrudník výše, v této poloze vydrží 30 sekund - 1 minutu.
Fyzikální terapeutická cvičení pro děti s dětskou mozkovou obrnou 4: Nastavení hlavy a krku do střední polohy v poloze na břiše na míči
*Cíl: Posílit skupinu extenzorových svalů krku a trupu.
*Tvorba:
Poloha: Dítě leží na břiše na míči, nohy od sebe, kolena natažená a zevně rotovaná. – – Technik sedí nebo klečí u nohou dítěte. Ruce technika drží kolena dítěte. Pomalu rolujte míč dopředu, dozadu a do stran. Položte hračku před své dítě, abyste ho povzbudili, aby zvedlo hlavu, zvedlo tělo a natáhlo ruce dopředu.
* Požadovaný výsledek: Dítě může zvednout hlavu a krk, natáhnout trup a natáhnout ruce dopředu.
Fyzikální terapeutická cvičení pro děti s dětskou mozkovou obrnou 5: Balanční cvičení vsedě na míči/nakloněném stole
Balanční cvičení vsedě na míči/nakloněném stole
* Cíl: Zvýšit schopnost udržet rovnováhu v sedě.
*Tvorba:
- Postoj: Dítě sedí na míči/nakloněném stole.
- Technik stojí nebo sedí za dítětem. Dvě ruce technika pevně drží dítě za boky, tlačí míč/stůl doprava, doleva, dopředu a dozadu, aby si dítě zvyklo držet rovnováhu při úpravě držení těla. Jak si dítě zvykne a dokáže se přizpůsobit, postupně snižujte oporu po stranách boků dítěte.
* Požadovaný výsledek: Dítě může balancovat, když je nakloněno na stranu.