10 неща, които никога не трябва да казвате на децата си

Децата стават все по-чувствителни и рано изразяват своята индивидуалност. Чели сте много документи, които съветват да не сравнявате децата с други деца или с братя и сестри, защото това има обратен ефект върху децата, подложени на натиск, или те ще започнат да ревнуват от сравнявания човек. Въпреки това, освен поговорката: „Искам да си като сестра си“, следните 10 твърдения са еднакво опасни.

Повери на детето, че: „Много си добра!“

Проучванията показват, че изричането на обща фраза като „Добра работа!“ Всеки път, когато детето ви научи умение, го карайте да работи за вашето утвърждаване, а не за собствената си мотивация. Хвалете детето си, когато е абсолютно необходимо, и бъдете възможно най-конкретни. Вместо да казвате: „Ти игра добре!“, кажете: „Подавате топката прекрасно. Обичам начина, по който подавате топката на съотборниците си.”

Има шлайфане на желязо прави перфектно!

Вярно е, че колкото повече време прекарвате в практикуване, толкова по-способни ще стават уменията на вашето дете. Тази поговорка обаче може да окаже натиск върху детето ви да се чувства сякаш трябва да спечели или да успее заради вас. Изпраща съобщение, че ако го правите погрешно, това е защото не сте работили усилено. По това време децата може да се запитат: „Какво ми е? Тренирах непрекъснато и все още не съм най-добрият." Вместо това насърчавайте детето си да работи усилено, защото детето ви ще се подобри и ще се гордее с напредъка си.

Добре съм!

Когато детето ви одраска коляното си и плаче, може инстинктивно да се опитате да го уверите, че не е сериозно наранено. Но ако кажете това, детето ви може само да се почувства по-зле. Вашето дете плаче, защото не се чувства добре. Трябва да помогнете на детето си да разбере и да се справи с чувствата си, а не да ги игнорира. Опитайте да прегърнете детето си и да признаете как се чувства, като кажете нещо от рода на: „Къде паднахте?“ След това трябва да попитате дали детето ви иска превръзка или целувка по бузата (или и двете).

"Побързай!"

Вашето дете има късна закуска, но все пак настоява да си завърже връзките (въпреки че все още не знае как да си завърже обувките) и може отново да закъснее за училище. Но бутането на детето ви само ще създаде повече стрес. Вместо това, нежно казване: „Да побързаме заедно“, изпраща съобщението, че сте от една и съща страна. Можете също така да превърнете процеса на подготовка в игра: „Защо не се състезаваме, за да видим кой пръв може да ми вземе панталоните?“.

Мама е на диета!

Трябва да запазите притесненията си за теглото за себе си. Ако детето ви вижда как стъпвате на кантара всеки ден и ви чува да се оплаквате от теглото си, то може да си представи нездравословно тяло. По-добре кажете: „Храня се здравословно, защото това ме кара да се чувствам по-добре“.

Трябва да кажете същото за упражненията. „Мама трябва да отиде на фитнес“ звучи като изтощителен императив, но да кажеш: „Навън е красиво! Искам да ходя” може да вдъхнови детето ви да се включи.

„Семейството ми не може да си позволи това“ или „Мама е без пари“

Това е обичайната ви реакция, когато детето ви помоли да купите най-новата играчка. Въпреки това, според Джейн Пърл, автор на „Деца и пари“, това изпраща съобщение до детето си, че не контролирате финансите си, което може да го накара да се тревожи. Вашето бебе също може да имитира да ви казва тази поговорка, ако използвате пари, за да купите скъп предмет от бита.

Трябва да използвате друг начин да предадете същата идея, като например: „Ние не купуваме, защото спестяваме пари за по-важни неща“. Ако вашият тийнейджър настоява да повтаря това отново и отново, имате идеалната възможност да започнете разговор за това как да управлявате бюджети и пари.

Не говорете с непознати!

Това е объркващо твърдение за децата. Дори с някой, когото не познавате, детето ви вероятно няма да мисли за този човек като за непознат, ако се отнася добре с него. Освен това децата могат да разберат погрешно този принцип и да се противопоставят на помощта на полицаи или пожарникари, които не го познават. Вместо да предупреждавате детето си за непознати, създайте сценарии (напр. „Какво бихте направили, ако мъж, когото не познавате, ви даде бонбони и ви закара вкъщи?“), за да обясни детето ви? какво ще направи, след което го насочете към правилното действие. Тъй като по-голямата част от отвличанията на деца включват някой, когото детето вече познава, можете също да кажете на детето си: „Ако някой ви накара да се чувствате тъжен, уплашен или объркан, трябва да ми кажете веднага.“

Бъди внимателен!

Ако кажете това, докато детето ви се катери по гредите на детската площадка, най-вероятно ще го накара да падне по-късно, защото изявлението отвлича вниманието на детето ви от това, което прави. Ако се чувствате нервни, приближете се до мястото, където играе вашето дете. В случай на внезапно падане, бъдете спокойни и нежни с детето си.

Няма да получите десерт, освен ако не довършите ориза!

По този начин намалявате стойността на основното хранене и увеличавате стойността на страничните, противно на това, което искате. Променете начина, по който казвате на детето си: „Първо да ядем, а след това имаме десерт“. Тази фина промяна на думите има по-положително въздействие върху вашето дете.

Да ви помогна!

Когато детето ви има трудности да построи кула с форма на блок или да завърши пъзел, вероятно естествено ще искате да помогнете на детето си. Не бива да правиш това. Ако помогнете на детето си твърде рано, това може да намали неговата независимост, защото то винаги ще търси помощ от другите, когато е в беда. Вместо това задайте насочващи въпроси, които помагат на детето ви при решаването на проблеми: „Мислите ли, че големите или малките парчета трябва да останат на дъното? Защо мислиш така? Да пробваме."