Att lära föräldrar hur man tar hand om barn med cerebral pares

Att ta hand om barn med cerebral pares är en process som kräver att anhöriga har tålamod och empati för barnet för att hjälpa barnet att få enkla till komplexa reflexer.

Att ta hand om barn med cerebral pares innebär både att stödja barnets dagliga aktiviteter och att prata och lyssna på barnet.

Hur man tar hand om barn med cerebral pares

Hur man håller en bebis

Om barnet brukar ligga med två armar böjda, två ben sträckta, håll dem så att armarna är raka, knäna och höfterna är böjda.

Om barnet brukar ligga med två armar böjda, två ben sträckta, håll dem så att armarna är raka, knäna och höfterna är böjda.

Om barnet har bättre kontroll kan barnet hållas i en position som kräver lite hjälp.

Ligg ner och sov

Om barnet ligger med benen i kors kan en ländduk användas för att separera eller fixera benen.

Om barnet ofta lutar sig bakåt bör det läggas på sidan, i en hängmatta eller på en hink.

Sväng och sväng

Om barnet har spasticitet bör stelheten lindras genom att trycka barnets ben fram och tillbaka; Hjälp sedan barnet att öva på att vända och rulla. Obs: Hitta ett spel där barnet vill vända och vända på sig själv.

Om barnet inte kan lyfta huvudet eller lyfta armarna: Placera barnet i tvåhandsläge.

Sittande - korrekt hållning vid vård av barn med cerebral pares

Om barnets ben korsas och roteras inåt, sjunker axellederna och händerna vänds inåt: Placera barnet att sitta med benen isär, höj axlarna och vrid ut benen.

Om barnet har svårt att sitta: Håll i barnets ben.

Om barnet har svårt att sitta: Håll 2 ben för barnet

Barn med dålig balansförmåga, deras ben vänds ofta bakåt (W-formade) för att förhindra fall: Barn ska inte uppmuntras att sitta i W-form eftersom det kan orsaka höft- och knädeformiteter.

Om barnet alltid är spridda benen, skinkorna höjs bakåt, axellederna förs tillbaka, placera först barnet så att kroppen är i framåtvikt läge, benen är ihop, för sedan axlarna framåt och rotera inåt ... Lek sedan med barnet på bordet; Sitt vänd mot barnet så att barnet måste sträcka sig fram framför leksaken. Se till att hålla fötterna platta. Är cerebral pares ärftligt ?

Dessutom är det nödvändigt att träna för att barn ska stå, balansera och röra sig. Försök att hitta sätt för barn att kunna använda båda händerna när de leker och opererar i olika positioner; Uppmuntrar att röra, känna och hålla i föremål av olika former, storlekar, jämnhet, hårdhet.

Hjälpverktyg

Tidig stimulering genom lek hjälper barn att utvecklas intellektuellt: stimulerar rörelse, balans, stimulerar sinnena, låter barn leka med leksaker med färger och ljud...

Instruera familjer med barn med cerebral pares hur man använder och gör några enkla hemhjälpmedel för barn som: tygkuddar, säten, liggande brädor, rullatorer, parallella stänger, kryckor, käppar, lyftbälten, nacke, huvudskydd...

Hemgjorda små adaptiva föremål för att hjälpa barn lättare i aktiviteter som skedar, ätpinnar, tandborstar, dricksglas...

Några anteckningar när man tar hand om barn med cerebral pares

Barn med cerebral pares har ofta följande onormala ställningar:

• Handleds- och armbågsleder som alltid är böjda kan leda till kontrakturer (förkortning av muskler) och oförmåga att räta ut armar och händer.
• Fötter som alltid är i spadeläge kan leda till kontrakturer som begränsar rörelseomfånget, vilket gör det svårare för barn att bada, tvätta och använda toaletten.
• Vriden hållning kan leda till skolios och bäckenluxation.
• Om huvudet alltid lutar åt sidan kan nacken bli permanent krokig.

Fötter som alltid är i spadfotsposition kan leda till kontrakturer som begränsar rörelseomfånget

Vad ska man äta med cerebral pares ? Om ett barn med cerebral pares sannolikt drar ihop sig eller börjar dra ihop sig, försök att placera barnet i en position där den skadade leden sträcks. Hitta sätt att göra det genom aktiviteter, dagliga aktiviteter: att ligga, sitta, hålla, leka, studera, bada, träna... När det är möjligt, lämna barnet ifred Vilken hållning som är effektiv för att förhindra ovanstående deformationer.

Föräldrar bör vara uppmärksamma på att observera varje stadium av deras barns utveckling för att upptäcka eventuella avvikelser hos deras barn. När han föddes grät han inte direkt och visade tecken på lila kvävning, vit kvävning. Under vårdprocessen kommer barn att utvecklas långsammare än barn i samma ålder, visa tecken på att vara undvikande, oförmögna att behålla nacken när de ligger på mage.

Har onormala ställningar och beteenden såsom stela ben, böjning av bålen; kroppen är slapp, eller stel, svår att hålla i. Samtidigt har barn med denna sjukdom sämre hörsel- och synreflexer än andra barn.

När du ser att ditt barn har sådana symtom är det nödvändigt att omedelbart ta barnet till en medicinsk anläggning för snabb upptäckt och behandling. Tillsammans med det måste familjer vara ihärdiga för att ta hand om barn med cerebral pares, vilket hjälper till att snabbt förbättra tillståndet.

Förbättra kommunikation och interaktion med barn med cerebral pares

Barn med cerebral pares har också samma kommunikations- och interaktionsbehov som vanliga barn, behovet av nöje och underhållning. Verbal kommunikation är en svår fråga när man tar hand om barn med cerebral pares. Därför tenderar vårdgivare att välja andra lämpliga kommunikationsmetoder som gester, gester, tecken, bilder...

Föräldrar behöver öka kommunikationen och interaktionen med barn med cerebral pares

Logopeder kan hjälpa till att förbättra ett barns tal- och kommunikationsstatus genom arbetet med att träna munmuskler som att suga, äta, blåsa ut ljus, suga vatten etc. underlätta en bättre funktion av munmusklerna vilket förbättrar kommunikationen, både genom ansiktsuttryck och ansiktsuttryck. ord, vilket gör talet tydligare. Om bristen på muskelkontroll gör talet för svårt, kan terapeuter hjälpa till att lära ut användningen av en förstärkande kommunikationsenhet eller teckenspråk.