Cerebrinis paralyžius yra neprogresuojantis galvos smegenų pažeidimas, kurį sukelia rizikos veiksniai, atsirandantys prenataliniu laikotarpiu, gimdymo metu ir po gimdymo iki 5 metų amžiaus. Kai cerebrinis paralyžius sudaro 10–15% visų vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi, ir yra dažnesnis berniukams nei mergaitėms.
Sužinokite apie cerebrinį paralyžių ir kaip diagnozuoti cerebrinį paralyžių!
1. Kas yra cerebrinis paralyžius? Tipiški cerebrinio paralyžiaus požymiai
Kas yra šokių cerebrinis paralyžius?
Tai yra tada, kai pažeidžiami minkštieji smegenų branduoliai. Dėl to sergantysis negali aktyviai kontroliuoti savo galūnių judesių. Šis sindromas dar vadinamas diskinezija. Paprastai tai pasireiškia vaikams nuo 2 metų, tarp vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi, apie 5-10% vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi, gali šokti. Būklės, susijusios su cerebriniu paralyžiumi, yra priešlaikinis gimdymas, užsitęsusi gelta po gimdymo. Šis cerebrinis paralyžius dažniau pasireiškia berniukams nei mergaitėms.
Vyresni nei 2 metų berniukai cerebriniu paralyžiumi serga dažniau nei mergaitės
Cerebrinio paralyžiaus simptomai :
- Raumenų tonusas nuolat kinta: vaiko kūnas kartais būna sustingęs, kartais minkštas, kartais normalus.
- Nesąmoningas judėjimas
- Prasta galvos ir kaklo pusiausvyra: krintant galva laikoma tiesiai arba nuolat sukasi į šonus.
- Pirštai ir kojų pirštai nuolat juda, todėl vaikams sunku laikyti daiktus.
- Lūpos, žandikauliai nuolat juda, liežuvis atsikišęs, gali būti galūnių drebulys.
- Kiti požymiai: vandeningos išskyros, galimas kurtumas esant dideliam dažniui.
2. Kaip diagnozuojamas cerebrinis paralyžius?
Elektroencefalograma
Elektroencefalopatijos diagnostikos metodų taikymas tapo gana įprastas ir įvairus. EEG rodo nenormalias arba normalias žmonių smegenis. Kiekvienu smegenų pažeidimo atveju anomalijų dažnis bus skirtingas. Daugiausia buvo sergančiųjų cerebriniu paralyžiumi ir epilepsija (90 proc.), o mažiausiai – tiems, kuriems taikoma paprasta akupunktūra (26 proc.).
Elektromagnetizmas
Elektroskopu galima išmatuoti vaiko regėjimą ir klausą. Dažnai vaikai, sergantys cerebriniu paralyžiumi, turi nestabilumą ir šių dviejų pojūčių kontrolę. Taigi tai yra greitas būdas nustatyti vaikų sutrikimus ir kuo greičiau pradėti gydymą.
Elektroencefalogramos topografija (BEAM)
Tai pagrįsta vaiko smegenų raukšlių vaizdais, siekiant patikrinti normalų ar nenormalų to vaiko vystymąsi.
Elektromiografija
Šiuo metodu galima patikrinti nervų ir raumenų išsivystymą. Vaikai turi anksti nustatyti žalą, susijusią su veiksmų perdavimu iš nervų sistemos į raumenis. Jei vaikui yra raumenų spazmai, reikia atlikti elektromiogramą.
Kraujo ir smegenų varžos (REG) diagrama
Šio tyrimo dėka žinome kūdikio aprūpinimo krauju būklę, kaip gerai veikia galvos kraujagyslės ir ar vaikas neserga cerebriniu paralyžiumi.
Smegenų kompiuterinė tomografija
KT nuskaitymas padeda aptikti vaiko smegenų sutrikimus. Kai kurias komplikacijas, sukeliančias cerebrinį paralyžių, galima pastebėti naudojant KT, pvz., smegenų atrofiją, nepakankamai išsivysčiusią baltąją medžiagą, smegenų emulsiaciją ir kt.
KT gali aptikti daugybę vaikų smegenų ligų, tokių kaip smegenų atrofija, nepakankamai išsivysčiusi baltoji medžiaga...
Simptomų diagnostika
Kai kurie simptomai gali būti pastebėti, remiantis nenormalia vaiko išraiška, kurie mums parodo, ar vaikas serga cerebriniu paralyžiumi, ar ne. Kai kurie įtartini simptomai, tokie kaip: lėta reakcija, nenormalūs galūnių judesiai, 8 mėnesių negalėjimas sėdėti arba traukuliai, bedvasės akys,...
3. Ar galima išgydyti šokių cerebrinį paralyžių?
Gana daug klausimų, tad ar galima išgydyti vaikų cerebrinį paralyžių?
Atsakymas yra ne. Nes kai smegenys buvo pažeistos, jos nebegali atsigauti. Taigi, ką turėtume daryti vaikams, sergantiems cerebriniu paralyžiumi? Ką galime padaryti, kad ši situacija pagerėtų, tai reabilituoti vaiką derinant įvairias priemones, suteikiant vaikui lengvesnį ir savarankiškesnį gyvenimą vėliau.
Reabilitacija vaikams, sergantiems cerebriniu paralyžiumi
Vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi, reabilitacija kineziterapijos metodais.
Fizinė terapija
Pratimai vaikams pagal kūno motoriką iš priekio į galą, įskaitant: galvos ir kaklo valdymą, riedėjimą, sėdėjimą, klūpėjimą, šliaužimą, stovėjimą ir ėjimą iki bėgimo.
- Yra 3 pagrindinės technikos: Vaikams, sergantiems cerebriniu paralyžiumi, kurie gali šokti, yra 1 sulenktos, 1 ištiestos arba 2 sulenktos rankos.
- Tikslas: padėti vaikams pakelti rankas į neutralią padėtį.
Daroma:
- Vaikas: sėdi ant grindų arba kėdėje
- Technikas: atsisėskite veidu į vaiką.
- Manipuliavimas: techniko rankomis suima vaiko alkūnes peties sąnaryje, lėtai nuleiskite žemyn, tada šiek tiek patraukite link savęs ir palaipsniui kelkite vaiko ranką aukštyn.
Technikas ar tėvas liepia vaikui ištempti raumenis, ištempti rankų sąnarius ir judinti rankas išilgai
Sulaužykite tipišką sulenktos rankos laikyseną
Tikslas: apriboti šokančių ir žaidžiančių vaikų rankų laikysenas.
Daroma:
- Vaikas: guli ant nugaros
- Manipuliacija: technikas fiksuoja vaiko alkūnę virš vaiko alkūnės ir patraukia vaiko petį bei ranką į priekį. Tuo pačiu metu kūdikio alkūnes ir dilbius leiskite visiškai laisvai.
Patologinio griebimo reflekso sutrikimas
Tikslas: padėti vaikams išskėsti rankas ir lengviau suvokti.
Daroma:
- Vaikas: guli arba guli.
- Technikas: atsisėskite šalia vaiko.
- Manipuliavimas: technikas rodomuoju pirštu braukia palei išorinį plaštakos kraštą nuo mažojo piršto iki riešo.
Hidroterapija
Indikacijos taikomos cerebriniu paralyžiumi sergantiems vaikams be klinikinės epilepsijos.
- Poveikis: padeda atpalaiduoti raumenis, mažina raumenų tonusą, didina gebėjimą atlikti sąmoningą veiklą.
- Procedūros trukmė: 20-30 minučių/procedūra.
- Naudojimo būdas: Baseinas, sūkurinė vonia.
- Bendravimo ir kalbų mokymas
Tai padeda vaikams pagerinti bendravimo ir kalbos įgūdžius, tuo pačiu užmegzti santykius su žmonėmis, ugdyti vaikus būti savarankiškus.
Įgūdžiai, kuriuos reikia lavinti vaikams, yra šie :
- Koncentracijos ir mėgdžiojimo įgūdžiai.
- Žaisti įgūdžius, bendrauti gestais ir vaizdais.
- Kalbos supratimo ir raiškos įgūdžiai
Kalbos mokymo principai:
- Padėkite vaikams suprasti ir žinoti garsų, žodžių ir sakinių reikšmę.
- Bendraudami su vaikais naudokite paprastą kalbą, kalbėkite lėtai, garsiai ir aiškiai.
- Norėdami supažindinti vaikus, naudokite ženklus, naudokite paveikslėlius tik tada, kai tai būtina.
- Skatinama skatinti ir apdovanoti vaikus tinkamu laiku.
Taikykite cerebrinio paralyžiaus diagnostikos metodus, kad liga būtų nustatyta kuo greičiau. Iš ten gydytojai turės tinkamiausią planą atkurti jūsų vaiko cerebrinį paralyžių.