Ef þú vilt að barnið þitt sé gott í stærðfræði þarftu að gera þetta strax

Staðbundin rökhugsun er hæfileiki einstaklings til að ímynda sér form og staðsetningu í rýminu. Þessi færni hjálpar börnum að læra stærðfræði, vísindi og verkfræði. Að útsetja barnið þitt fyrir leikjum eins og spurningakeppni getur hjálpað til við að bæta staðbundna rökhugsun barnsins með tímanum.

Rannsóknir sýna að foreldrar geta beitt einföldum aðferðum til að þróa stærðfræðikunnáttu hjá leikskólabörnum. Sömuleiðis geta foreldrar einnig ræktað rýmisfærni hjá börnum. Hér eru nokkur ráð til að hjálpa þér að þróa stærðfræðikunnáttu barnsins þíns, mundu að sækja um þegar þú spilar krossgátu eða púsluspil með barninu þínu.

Notaðu réttu orðin

Leikskólabörn heyra foreldra sína nota hugtök til að lýsa stærð og lögun hluta í geimnum og líkja síðan eftir því að nota sömu orðin. Orð sem lýsa rými eru:

Orð sem lýsa formum, eins og „hringlaga“, „ferningur“, „horn“ og „bein brún“;

Orð sem lýsa staðbundnum eiginleikum og staðsetningu, svo sem „efri“, „undir“, „lítil“ og „stór“.

Veldu leiki sem krefjast þess að barnið þitt noti staðbundin hugtök, eins og þrautir eða þrautir. Þessi starfsemi gefur börnum tækifæri til að segja og æfa sig í að lýsa formum og staðsetningum í rými hluta og fyrirbæra.

Einnig er hægt að nota hugtakið rými í hversdagslegum athöfnum, svo sem þegar grænmeti er skorið til undirbúnings eldunar.

Notaðu bendingar

Notaðu bendingar þegar þú lýsir rými til að hjálpa börnum að bæta orðaforða sinn. Til dæmis, þegar þú lýsir "lóðréttu" bili skaltu færa höndina upp og niður lóðrétt. Eða lýstu því hvernig hlutur lítur út með því að teikna hann í höndunum upp í loftið fyrir barnið þitt að ímynda sér. Þegar þú notar bendingar mun barnið þitt fylgja vísbendingunum sem þú gefur því til að skilja merkingu þessara orða.

Stöðugt að hvetja og hvetja barnið þitt

Margar rannsóknir sýna að það að hrósa viðleitni barna hjálpar börnum að mynda innri hvata til að halda áfram að læra og læra. Þú ættir að hrósa barninu þínu á réttan hátt og í samræmi við aðstæður. Ekki segja: "Þú ert góður í þrautum." Þessi tegund af hrósi er árangursmiðuð og gefur til kynna að árangur barns sé afleiðing af meðfæddri hæfni, engin áreynsla þarf. Þegar barnið þitt getur ekki leyst erfiða þraut er auðvelt að leiðast. Í staðinn skaltu segja við barnið þitt: "Þú lagðir svo hart að þér, þú leystir loksins þessa erfiðu þraut, þú ert svo góður!" eða „Það var mjög erfitt að svara þeirri þraut, ég reyndi og vann hörðum höndum að því að finna út hvernig ég ætti að leysa hana, ég er mjög góður!“.

Gefðu gaum að getu barnsins

Leikir ættu að vera nógu krefjandi til að fá börn til að læra eitthvað nýtt, en ættu ekki að vera svo erfiðir að þeir trufli þau. Þegar þú sérð að barnið þitt er öruggara með hæfileika sína, leyfðu því að spila leiki af vaxandi erfiðleikum eins og púsl úr færri í fleiri bita.

Í stuttu máli má segja að hæfileikar barna til að spyrja og ímynda sér eru takmarkalausir. Gefðu alltaf gaum að þessum hlutum svo að barnið þitt sé alltaf frjálst í sínum litríka heimi:

Að spila leiki sem þróa rýmishæfileika getur hjálpað til við að þróa stærðfræðikunnáttu leikskólabarna;

Notaðu orð sem lýsa lögun, stærð, staðsetningu og öðrum staðbundnum hugtökum þegar þú talar við barnið þitt;

Notaðu bendingar til að útskýra fyrir barninu þínu merkingu orða sem lýsa rými;

Leyfðu barninu þínu að spila krefjandi leiki.

Lestu fleiri leiðir til að hjálpa til við að þróa tungumálakunnáttu barnsins þíns með  7 leiðum til að þróa tvítyngi barnsins þíns