Þetta er mjög spennandi tímabil fyrir bæði foreldra og börn þar sem börn byrja að tala og tala miklu meira. Þar að auki byrja börn að ímynda sér og "þykjast". Þetta er stórt skref í þroska barnsins þíns, sem gerir lífið áhugaverðara og skemmtilegra.
Einn af hápunktum þroska barns á þessu stigi er að hann byrjar að ímynda sér
Barnið veit hvað á að gera Mamma hvernig á að höndla
Á hverjum degi læri ég mörg ný orð.
Barnið þitt mun geta sagt 50 til 100 ný orð þegar það verður 2 ára.
Hann veit meira að segja hvernig á að setja tvö orð saman til að búa til heila setningu.
Breyttu orðum eða orðasamböndum barnsins þíns í heilar setningar. Til dæmis, þegar barnið þitt segir, "Mjólk," geturðu endurtekið það sem það meinar með, "mig langar að drekka móðurmjólk."
Þegar teiknimyndasögur eru lesnar fyrir börn geta foreldrar lesið og rætt við börn sín um innihald sögunnar, svo sem að spyrja spurninga um myndir, dýr og liti í sögunni.
Börn þurfa að vera undir leiðsögn foreldra til að læra að stjórna sjálfum sér.
Ég veit að ég má ekki gera ákveðna hluti (skriða út úr húsi, leika mér með hnífa, skæri...) en ég get samt ekki stjórnað tilfinningum mínum og gjörðum.
Börn munu gráta, „gerðu það sjálfur“ þegar þau geta ekki gert eitthvað. Foreldrar, vinsamlega verið þolinmóðari við börnin ykkar!
Breyttu tilfinningum barnsins í orð. Ég veit að þú ert ekki ánægður þegar ég slekkur á sjónvarpinu. En það er dimmt núna, við erum að fara að sofa. Eða lesum smá sögu saman áður en við förum að sofa!
Ég er farin að ímynda mér
Ég veit hvernig ég á að "þykjast" gefa dúkkunni að borða, alveg eins og þegar þú gefur mér að borða.
Þegar ég er að leika mér með leikfangabíl veit ég hvernig á að "herma eftir" hljóðinu í vél bílsins, "brummm brummm"
Vita hvernig á að "falsa" þegar þú spilar með barnið þitt. Þú getur "þykjast" vera hvolpur, kunna að gelta "woof woof" og hlaupa á eftir rúllandi bolta.
Skapaðu skilyrði fyrir ímyndunarafl barnsins þíns til að þróast með leikföngum eins og fötum fyrir dúkkur, leikfangadýr, byggingareiningar, leikfangasölusett.
Ég er „krakka“ vísindamaður sem elskar að gera tilraunir og kanna!
Mér finnst gaman að brjóta saman og brjóta saman, loka og opna til að sjá hvernig þetta virkar allt saman.
Ég kann líka að flokka hluti eftir lit, lögun, stærð... Ég kann að aðskilja lestir frá bílum.
Hjálpaðu barninu þínu að æfa flokkun og flokkun. Við flokkun á fötum geta foreldrar til dæmis sýnt börnum hvernig á að aðskilja skyrtur í einn stafla og sokka í annan stafla.
Hvetja barnið þitt til að kanna heiminn í kringum sig. Þú getur leyft barninu þínu að leika sér með sandinn utandyra (blandaðu sandi saman við vatn, þjappaðu því saman í mót og taktu það síðan út til að búa til kökur)...
Ég get tekist á við aðstæður betur en áður
Hann kann hvernig á að kæla mat þegar þú segir að hann sé heitur eða hann kann að fara í sína eigin úlpu.
Hjálpaðu barninu að takast á við aðstæðurnar, forðastu að gera það fyrir það. Því meira sem börn gera, því meira læra þau.
Spilaðu leiki sem krefjast hæfileika til að leysa vandamál. Gefðu börnum til dæmis kubba til að byggja sín eigin háhýsi eða spilaðu púsl með 3-4 stykki.