Začudite se kognitivnim sposobnostima beba

Istraživanje o kognitivnim sposobnostima beba kada razgovaraju s roditeljima provela su dva psihologa sa Sveučilišta New York i Sveučilišta Northwestern u SAD-u. Studija je narativni pregled koji izvještava kako odabir dokaza o utjecaju izloženosti i razgovora s bebama na sposobnost govora beba tijekom prvih godina života. Psiholozi smatraju da kontakt i razgovor s bebama ne samo da razvijaju dobre govorne i jezične vještine, već utječu i na njihove kognitivne sposobnosti i socijalno-emocionalne sposobnosti.

Kako razgovor s bebama pomaže u razvoju njihovih kognitivnih sposobnosti?

Istraživači kažu da se dugo smatralo da je dopuštanje bebama da čuju svoj glas prvenstveno korisno za njihov jezični razvoj. Međutim, novi dokazi sugeriraju da prednosti ove prakse nadilaze samo jezični razvoj djece.

Psiholozi vjeruju da od prvih mjeseci bebinog života slušanje glasova potiče osnovni kognitivni razvoj, uključujući:

Učenje oponašanjem je sposobnost oponašanja slika i riječi, kao što je "mama-ma";

Formiranje sposobnosti klasificiranja objekata je sposobnost kategorizacije drugih objekata u slične kategorije, kao što je sposobnost razlikovanja bijelog auta i bijele kokoši;

Prepoznajte tko razgovara s vašom bebom;

Stjecanje više znanja o društvenoj interakciji;

Razvijati društvenu svijest kao što je sposobnost tumačenja, prepoznavanja i odgovarajućeg reagiranja na osjećaje i emocije drugih.

Autori također naglašavaju da su ljudski glasovi posebno korisni za razvoj bebe od drugih zvukova, poput smijeha ili kihanja. Psiholozi razmišljaju o tome kako neuroni reagiraju na različite načine na ljudske glasove nego na druge zvukove i kako glasovi aktiviraju određena područja mozga. Istraživači su potom išli dublje u složenije modele kako djeca uče teža pravila i značajke jezika kako stariju, kao što je prepoznavanje ponavljajućih nizova zvukova različitih detalja.

Autori trenutno rade na nekoliko eksperimenata kojima je cilj otkriti mehanizme koji pomažu bebama klasificirati različite objekte. Djeci u dobi od tri do 12 mjeseci pokazani su različiti predmeti (kao što su razne životinje) i podijeljeni u dvije skupine, od kojih je jedna gledala slike slušajući njihove glasove. Ljudi, a druga skupina sluša zvukove tih predmeta. . Rezultati eksperimenta pokazali su da su djeca koja su slušala tuđe glasove bolje klasificirala predmete od onih kojima su pokazane slike i čula su samo zvukove životinja.

Studija je također analizirala mehanizam koji dojenčadi omogućuje prepoznavanje "potencijalnih komunikacijskih partnera". Djeca razvijaju percepciju da se prema ljudima i stvarima ponašaju drugačije (na primjer, smiješe se i ispuštaju zvukove pri susretu s drugim ljudima). Djeca također razvijaju svijest da glasovi prenose informacije i namjere govornika, čak i kada ne mogu razumjeti koje su te poruke.

Iznenađujući zaključci iz studije

Autori zaključuju: “Prije nego što djeca počnu učiti govoriti, već mogu čuti tuđe glasove. Mislimo da čak i prije nego što djeca razumiju riječi oko sebe, slušanje glasova drugih mijenja temeljne kognitivne sposobnosti djeteta. Kada počnu slušati druge ljude kako govore, spontano stvaraju prirodni mehanizam za samoučenje o predmetima, događajima i ljudima u svom svijetu.”

Autori studije također vjeruju da je potrebno provesti više istraživanja u vezi s pitanjem utječu li na druge kategorije kognitivnih procesa i društvene kompetencije ljudski glasovi, te mehanizmi na kojima se ti procesi utjecaja nalaze.

Ipak, radi se o zanimljivoj studiji koja se kosi s uvriježenim uvjerenjem da im razgovor s bebama samo pomaže u razvoju jezika i govora. Rezultati studije predstavljaju nove dokaze koji upućuju na to da prednosti razgovora s bebom mogu nadilaziti to. Istraživači sugeriraju da razgovor s bebama može pomoći u kognitivnom razvoju, jer kognitivni testovi popraćeni ljudskim glasovima pomažu djeci da bolje klasificiraju predmete. Osim toga, razgovor s bebom može pomoći u poboljšanju društvenih sposobnosti djeteta, kao što je prepoznavanje tko s njom razgovara, percepcija riječi drugih ljudi i kako glasovi prenose misli i osjećaje.namjera govornika.

Vrlo je korisno redovito razgovarati s bebom, pomaže mu da razvije svijest o glasu i jača vezu između vas i vaše bebe. Postoje i dokazi da bebe rođene u okruženju bez riječi, gdje bebe nisu redovito izložene govornom jeziku, mogu usporiti njihov razvoj. Stoga, držite bebu i često razgovarajte s njim, začudit ​​ćete se njegovom sposobnošću da „razumije“!