Montessori obrazovna metoda usmjerena je na stvaranje najboljeg okruženja za razvoj djece, dajući djeci priliku da se sami razvijaju na najsveobuhvatniji način.
Ako ste umorni od starih i dosadnih, teorijski teških nastavnih metoda koje umaraju ne samo djecu nego i odrasle, možda biste željeli naučiti Montessori metodu. Uz mnoge prednosti za djecu, ovu metodu trenutno podržavaju i primjenjuju mnogi ljudi.
Montessori je obrazovna metoda koju je razvila dr. Maria Montessori . Ovo je pedagogija koja se temelji na usmjerenosti na dijete kroz znanstvena promatranja djece od rođenja do odrasle dobi. Dolaskom u učionicu djeca mogu slobodno birati i biti kreativna u procesu učenja, a učitelj će ponuditi aktivnosti primjerene dobi djeteta. Djeca će raditi u skupinama ili samostalno kako bi istražila znanje o svijetu oko sebe i razvila svoj puni potencijal.
Pristup ranom obrazovanju temelji se na djetetovoj perspektivi kada ono želi učiti i učiti u dobro pripremljenom okruženju. Ova odgojno-obrazovna metoda također je pristup sveobuhvatnoj procjeni dječjeg fizičkog, komunikacijskog, emocionalnog, kognitivnog.
Nastavni plan i program prvenstveno je usmjeren na važne razvojne prekretnice u djece u dobi od 3 do 5 godina. Mlađa djeca bit će usmjerena na vježbanje vještina kontrole velikih mišića i jezika. Djeca od 4 godine mogu se upoznati s motoričkim vještinama, kao i sa obavljanjem svakodnevnih aktivnosti poput kuhanja, slikanja i izrade rukotvorina. U dobi od 5 godina djeca će proširiti svoje iskustvo zajednice kroz izlete.
Prilikom primjene Montesorrijeve metode učitelj neće biti u učionici, ali će učenici odlučiti kako će se odvijati dnevne aktivnosti. To ih potiče da dijele ideje i surađuju u pronalaženju smjera. Djeca u razredu naučit će poštivati svakoga, kao i osjećaj izgradnje zajednice od utjecaja životne sredine.
U ovoj metodi učenici uče nastavni plan i program koji se podučava i osmišljava na temelju specifičnih potreba i sposobnosti svakog djeteta. To je kako bi se omogućilo djeci da istražuju i uče vlastitim tempom i pravilima. Učitelji ne uspoređuju djecu niti daju natjecateljska postignuća između djece i druge djece, čineći djecu sretnima kada dođu u razred.
Sve u učionici uvijek je djetetu na dohvat ruke. Stolovi i stolice, police za knjige, ormarići za igračke prave su veličine za djecu kako bi im pomogli da udobno sjednu i uzmu što god žele. Osim toga, starija djeca se igraju i s mlađom djecom, pa podučavanje i učenje jedni od drugih dolaze i od kolega iz razreda.
Ovakav način obrazovanja omogućuje djeci da sami izaberu aktivnosti koje žele raditi svaki dan i kada će obavljati svaku aktivnost. Ali ova obrazovna metoda ipak ima specifična osnovna pravila kojih se učitelji i učenici moraju pridržavati. Ovo okruženje postupno uči djecu da prakticiraju disciplinu i njeguju važne vještine kao što su koncentracija i samokontrola.
Svi predmeti u učionici imaju svoje ispravne pozicije na policama. Kada dijete završi aktivnost, morat će vratiti predmete na njihovo pravo mjesto. Ovaj osjećaj reda pomaže olakšati učenje, samodisciplinu i zadovoljava djetetovu urođenu potrebu za uređenim okruženjem. Kada rade ili se igraju u urednim prostorima, djeca mogu osloboditi svoju kreativnost i u potpunosti se usredotočiti na proces učenja.
U učionici će učitelj djelovati kao vodič, stvarajući uvjete da djeca slobodno doživljavaju učenje, ne odlučujući kako će djeca to raditi. Također se brinu da cijeli razred poštuje osnovna pravila i potiču učenike da rade svoju zadaću, ali ne ometaju tempo sata.
Budući da djeca slobodno biraju svoje aktivnosti i rade po vlastitim pravilima, uvijek se potiče kreativnost u razredu. Djeca često rade na zadacima zbog radosti u procesu, a ne zbog krajnjeg rezultata, pa će se roditi kreativna inspiracija.
Osim toga, izloženost različitim kulturama potiče djecu da prošire svoje razmišljanje o svijetu i rješavaju probleme na mnogo načina.
Poštivanje male djece temelj je svih načela ovog odgojnog pristupa. Učitelji ili instruktori će morati pokazati poštovanje prema dječjem mišljenju, ljubaznost i poštenje prema njima. Odrasli bi trebali osluškivati dječje mišljenje, a pritom podržati djecu da sami rade ili uče prema motu „učiti od djece kako bi djecu naučili bolje“. Kada im se daju vlastiti izbori, djeca mogu razviti vještine i sposobnosti potrebne za uspješno učenje i potaknuti pozitivno samopoštovanje.
Dječji umovi su uvijek spremni i željni učenja. Djeca će upijati nova znanja kroz svoje okruženje. Montessori, tvorac ove metode, smatra da djeca imaju sposobnost samostalnog učenja. Iako se uvriježeno vjeruje da ljudi stječu znanje koristeći svoj mozak, u stvarnosti djeca puno uče kroz izravni ili neizravni kontakt.
Primjer: Ako svaki dan razgovarate s djetetom na njegovom materinjem jeziku, ono će brzo naučiti govoriti svoj materinski jezik.
Osim toga, djeca mogu sama učiti putem upita. Učitelji ili roditelji trebali bi poticati djecu da sami uče i istražuju kada poučavaju djecu ovom metodom uvođenjem novih predmeta i igračaka u učionicu, potičući djecu da shvate kako ih koristiti.
Mnogi stručnjaci vjeruju da djeca lako mogu naučiti određene stvari tijekom osjetljivog razdoblja. U tom razdoblju djeca počinju imati jače receptivne sposobnosti, ali to traje samo neko vrijeme.
Poučavajući djecu na ovaj način, učitelji ili instruktori pomno će pratiti djecu kako bi osigurali da djeca imaju punu podršku i najbolje prilike za učenje tijekom ovog osjetljivog vremena.
U obrazovnoj metodi djeca će učiti u okruženju s mnogo resursa i mogućnosti za aktivno učenje i slobodom istraživanja i isprobavanja. Učitelji mogu pripremiti najbolje okruženje za djecu promatrajući trendove djetetove aktivnosti. Učitelji su ti koji brinu da ono što je djeci potrebno bude osigurano i lako dostupno.
Montessori metoda u obitelji podupire djetetovo učenje od rođenja do srednje škole, a osim toga ova obrazovna metoda donosi djeci mnoge prednosti kroz svaku pojedinu fazu:
Osigurajte sigurno okruženje za igru, puno potencijala za njegovanje uma i tijela vaše bebe.
Pomozite djeci da imaju povjerenja u sebe i vlastiti svijet.
Rano podučavanje djece prema ovoj obrazovnoj metodi pomaže djeci da budu samopouzdani kada se pojave pred gomilom.
Razvijati koordinaciju grube i fine motorike i jezičnih vještina.
Stvorite prilike za njegovanje neovisnosti u svakodnevnom životu ili poslu.
Odgajatelji metodički podučavaju djecu promičući djetetov razvoj samostalnosti, ustrajnosti u suočavanju s poteškoćama i sposobnosti da sami sebi postavljaju granice.
Promicati razvoj komunikacijskih vještina kroz poštovanje, jasne i sigurne veze i kritičke utjecaje.
Stvaranje mogućnosti za maštovito istraživanje dovodi do izgradnje samopouzdanja i kreativnosti.
Omogućite djeci da otkriju prednosti suradnje u kojoj se podržavaju i pravilno usmjeravaju njihovi interesi.
Podržava razvoj samopouzdanja, mašte, neovisnosti u mišljenju i djelovanju.
Promovirajte razumijevanje uloge vašeg djeteta u zajednici, u prirodnoj kulturi.
Za djecu od 12 do 15 godina također djeluje podučavanje djece po Montessori metodi:
Naglašava razvoj emocionalnog samoizražavanja, istinskog samopouzdanja i agilnosti u međuljudskim odnosima.
U tom razdoblju djeca trebaju biti što više izložena prirodi ili poslovima na farmi kako bi naučili kako čuvati okoliš i stekli osnovne životne vještine.
Dobar probavni sustav ključni je čimbenik u odlučivanju hoće li dijete rasti zdravo, inteligentno ili ne.
LAKA metoda odgoja djece način je uvježbavanja životnih navika djece – prehrane i spavanja po ciklusu koji se ponavlja.
Lišće zvjezdanog voća za kupanje jedan je od narodnih lijekova koji se naširoko koriste za liječenje kožnih bolesti kao što su osip, osip, alergije.
aFamilyToday Health dijeli konkretne razloge zašto bebe ne dobivaju na težini, kako bi vam pomogao provjeriti spada li vaša beba u jednu od ovih kategorija.
Pije li vaša beba dovoljno mlijeka? Poslušajte dijeljenje iz aFamilyToday Health kako biste saznali o djetetovoj prehrani i pravom trenutku za uvođenje krute hrane.
Previsoki ili preniski oboje čine da se tinejdžeri osjećaju inferiornima. Roditelji bi svoju djecu tinejdžere trebali opremiti znanjem o visini kako ne bi bili zbunjeni!
Kada dijete napuni dvije godine, roditelji bi trebali obratiti pozornost na djetetov psihički razvoj. Roditelji se mogu pozvati na neke savjete aFamilyToday Health!
aFamilyToday Health - Pitate se da li svojoj bebi dati sok od voća ili povrća? Otkrijmo kroz ovaj članak.
Faza u kojoj beba uči jesti krutu hranu čini majku uzbuđenom i sretnom, ali i neizbježno zabrinutom kada ne zna koju metodu odabrati.
aFamilyToday Health - Djeca, za razliku od odraslih, često gube sposobnost reguliranja svojih navika gledanja televizije. Evo tajne kako djeci dati dobre navike
