Montessori je ime koje je stvorilo val inovacija u metodi obrazovanja male djece. Ovom metodom djeca mogu slobodno istraživati svoje sposobnosti i brzo razvijati svoje snage
Montessori metoda pojavila se 1907. godine, a utemeljila ju je dr. Maria Montessori. Otkrila je da djeca mogu sama poučavati, a time ih i podržati stvaranjem prekrasnog okruženja za učenje u kojem mogu odabrati aktivnost koja im odgovara. Od grada Rima, rodnog mjesta, ova metoda se proširila po cijelom svijetu i proširena na dob od 2 godine do adolescenata, s najvećim fokusom na dobnu skupinu od 3-6. Svaki otac i majka mogu početi podučavati svoju djecu ovoj metodi.
Montessori metoda temelji se na orijentaciji "Neka djeca sama uče"
Razlike u pristupu
Za razliku od tradicionalnog obrazovanja koje se fokusira na slušanje, Montessori naglašava učenje kroz svih pet osjetila . U Montessori učionici, mala djeca se poučavaju s vlastitim mirom i na temelju vlastitih izbora. Postoje stotine različitih aktivnosti za bebe kako bi učenje pretvorile u proces otkrivanja koji ih dovodi do usredotočenosti, motivacije, discipline i ljubavi prema učenju.
U Montessori učionici djeca su raspoređena u različite grupe (3-6 godina, 6-9 godina, 9-12 godina) i svaka od ovih grupa čini malu zajednicu u kojoj starija djeca dijele znanje prirodno s djecom.
Kada vaše dijete ima 0-6 godina, nema posebnih akademskih zahtjeva. Međutim, djeca su još uvijek dosta izložena znanju, uče čitati, pisati i matematiku na prilično visokoj razini. Od 6. godine nadalje, djeca će razgovarati sa svojim učiteljima za smjernice o tome što trebaju učiniti.
Načini da pomognete svom djetetu da razvije samostalno učenje Ne samo da trebate napraviti svu svoju domaću zadaću, već ako želite dobro učiti, vaše dijete prvo mora osjetiti zanimanje za svoje učenje. Ali kako? To je pitanje o kojem razmišlja svaki roditelj
Učite svoju djecu kod kuće
Ovom metodom majke mogu podučavati svoju djecu kod kuće. Gledajte na dom očima djeteta. Bebe trebaju osjećaj pripadnosti, a to dobivaju kroz svakodnevnu rutinu. Roditelji svoju djecu mogu uključiti u proces pripreme hrane, čišćenja kuće, brige o odjeći, obući, pa čak i igračkama. Dati djetetu priliku da se druži najbolji je način za stvaranje samodiscipline.
U školama, međutim, mogu predavati samo učitelji s opsežnom obukom u Montessori metodi.