Pienille lapsille on annettava ongelmanratkaisutaidot päiväkodista murrosikään asti. Jokaisella on ongelmia ratkaistavana joka päivä, tämä ei ole syntymästä lähtien esiintynyt taito, mutta ongelmien ratkaisemiseksi hyvin meidän on harjoiteltava ajan mittaan käytännön ja kokemuksen avulla.
Pienet lapset kohtaavat myös päivittäin monia ongelmia, joita voivat olla oppimisvaikeudet, vertaisongelmat, tehtävän suorittamisen vaikeudet tai sopiva pukeutuminen. Kun he oppivat ongelmanratkaisutaitoja, lapset voivat luottaa omiin kykyihinsä ja tehdä oikeita päätöksiä itse.
Pienille lapsille tulisi myös kouluttaa ongelmanratkaisutaitoja varhaisesta iästä lähtien.
Miksi lasten pitäisi oppia ongelmanratkaisutaitoja jo pienestä pitäen?
Kun heillä ei ole ongelmanratkaisutaitoja, he saattavat välttää tekemästä mitään yrittääkseen ratkaista ongelman. Esimerkiksi lapset, joita heidän ikätoverinsa kiusaa ja jotka eivät tiedä miten reagoida, johtavat stressiin koulunkäynnin aikana, heikentävät akateemista suorituskykyä tai riskiä saada fyysisiä terveysongelmia, kuten päänsärkyä tai vatsakipua.
Toiset, joilla ei ole ongelmanratkaisutaitoja, reagoivat impulsiivisesti ajattelematta vaihtoehtojaan. Esimerkiksi lapsi, joka ei tiedä mitä tehdä, kun ystävä nappaa lelunsa, voi lyödä sinua. Koska he ajattelevat, että se on ainoa tapa saada lelunsa takaisin.
Vanhemmat voivat keskustella lastensa kanssa ongelmien tunnistamisesta. Joskus pelkkä asian esille ottaminen tekee suuren eron, kuten lapsi, joka sanoo äidilleen: "Te nauratitte minulle luokassa", voi olla merkki avun antamisesta, kun lapsi kokee sen tarpeen. Kun lapsesi on tietoinen ongelmasta, voit opettaa häntä kehittämään mahdollisia ratkaisuja ennen toimiin ryhtymistä.
Yritä ajatella löytääksesi vähintään 4 tapaa ratkaista ongelma. Vanhemmat ja lapset voivat sitten keskustella molempien eduista ja haitoista yhdessä. On tärkeää, että lapset oppivat tunnistamaan positiiviset ja negatiiviset seuraukset, jotka liittyvät heidän käytökseensä. Kun lapsesi tietää monet vaihtoehdot ja niiden mahdolliset seuraukset, hän tietää, mikä päätös on paras.
Keskustele lapsesi kanssa kunkin ongelman ratkaisemisesta.
Keskustellaan asioista
Kun ongelmia tai konflikteja ilmaantuu, sen sijaan, että kiirehdimme ratkaisemaan ongelmaa lasten puolesta, meidän tulisi opettaa heille, kuinka hallita tunteitaan , mikä antaa heille mahdollisuuden kehittää ongelmanratkaisutaitoja. Jos lapsesi esimerkiksi riitelee hänen kanssaan lelusta, anna hänelle mahdollisuus yrittää lähestyä ratkaisuaan ensin. Kun lapsi ei ole tarpeeksi kykenevä, vanhempi voi auttaa lasta löytämään ratkaisun.
Tietysti, jos lapsella on vaarallinen ongelma, voit puuttua asiaan välittömästi. Keskustellaan ja hyödynnetään ongelmanratkaisuprosessia lapsesi kanssa alkaen vaiheesta: tunnista ongelma => analysoi syy => tuo kaikki ongelmat yhteen suhteeseen => ehdota ratkaisuja => valitse ratkaisu => arvioi tulos.
Yritä yhdessä löytää järkevä ratkaisu. Jos lapsesi löytää tavan ratkaista ongelma hyvin, vanhempien on kehuttava häntä. Keskustele myös säännöllisesti edistymisestä ja tarkista, onko muutoksia tarpeen tehdä.
Anna vauvasi kokea luonnolliset seuraukset
Lapsen altistaminen luonnollisille seurauksille on tehokas kurinalaisuus opettaa lapsille ongelmanratkaisutaitoja. Tämä tarkoittaa, että annat lapsellesi oikeuden valita ja kohdata seuraukset. Mutta edellytyksenä on, että seurausten on varmistettava vauvan turvallisuus.
Anna vauvasi kokea luonnollisia oppitunteja oppiakseen.
Vanhempi voi antaa teinin käyttää kaikki rahansa ensimmäisiin asioihin, joita he näkevät kaupassa, mutta kieltäytyä sitten antamasta lapselle lisää rahaa. Tämä tarkoittaa, että hän kokee luonnollisen seurauksen siitä, ettei hän voi ostaa haluamiaan asioita. Sieltä voit keskustella lapsesi kanssa, kuinka käsitellä ongelmaa, jotta seuraavan kerran teet paremman päätöksen.