Laste õpiraskuste varajaste tunnuste äratundmine

Õpiraskusi ei diagnoosita sageli korralikult enne, kui laps on koolis käinud umbes 2 aastat. Sellel on varajased märgid, mida vanemad võivad märgata.

Õpiraskused muudavad lapsed vaimselt alaarenguteks kui nende eakaaslased, mistõttu nad tunnevad end alaväärsena ja kurvana. Mis on selle seisundi põhjus ja kuidas märke ära tunda? Uurime välja rakendusega aFamilyToday Health .

1. Riskitegurite mõistmine

Mitmed võimalikud riskitegurid laste õpiraskuste tekkeks. Neid tegureid teades saate varakult sekkuda.

Õppimispuudega inimese perekonna ajalugu

Pikaajaline trauma ja haigus, mis mõjutab närvisüsteemi arengut

Vanemad, kes kuritarvitavad narkootikume

Sünnieelne trauma või komplikatsioonid pärast sünnitust

Kokkupuude kahjulike keskkonnaainetega, nagu plii ja hallitus

Lapsed on väärkoheldud ja hooletusse jäetud.

2. Jälgige oma lapse kasvupeetust

Lapse hilinemine mõne järgmiste oskuste arendamisel võib olla õpiraskuse ilming:

Kogumootor: nõuab suurte lihasrühmade koordinatsiooni, et olla võimeline seisma, kõndima või tõmbama

Peenmootor: nõuab varvaste haaramiseks ja liigutamiseks väikeste lihasrühmade kombinatsiooni

Suhtlemine: oskus keelest aru saada või sõnu kasutada

Tunnetus: Oskus probleeme mõista ja lahendada

Sotsiaalne/emotsionaalne: võime teistega suhelda ja emotsioone asjakohaselt väljendada.

3. Regulaarsed kontrollid haiguse varaseks avastamiseks

Lastearst uurib imikut sünnihetkel, et kontrollida lapse elutähtsaid tunnuseid ja reaktsioone erinevatele stiimulitele. Lisaks kontrollib ja jälgib arst kogu esimestel eluaastatel lapse füüsilist arengut ning kognitiivseid, visuaalseid, kõne- ja keeleoskusi. Kui teil on küsimusi või kahtlustate, et teie lapsel on intellektuaalne probleem, viige ta arsti juurde, et teda saaks jälgida ja see haigus kiiresti avastada.

4. Koolides võib ära tunda õpiraskusi

Pärast esimest paari lapse eelkoolikuud leppige kokku kohtumine õpetajaga. Sealt edasi jagage oma muresid ja küsige, kas teie laps areneb normaalselt võrreldes klassikaaslastega. Kui esineb kõrvalekaldeid, tuleb lapsele koostada tema seisundile vastav individuaalne õppeprogramm.

5. Õpiraskused avalduvad mitmel erineval viisil

Kui teie laps jõuab 3. klassi, pöörake erilist tähelepanu, kui teie lapsel on järgmised nähud:

Ei tea, kuidas tähti ja helisid ühendada

Ei oska oma tasemel teksti lugeda

Ma ei saa aru, mida ma loen

Ei saa numbritest aru

Ei saa sobitada, õigekirja tähemärgid

Isegi abiga on probleeme juhiste järgimisega

Kehv mälu

Sageli on tal raskusi sõprade või täiskasvanutega suhtlemisel

Teavet ei saa dubleerida ega kopeerida

Tähelepanu pööramise ja käitumise raskused.