Hvordan man lærer autistiske børn at øve sig i at tale efter den videnskabelige metode

Autisme er en hjerneudviklingsforstyrrelse, der har tendens til at blive forsinket i evnen til at kommunikere og interagere socialt. Ifølge eksperter er der nu mange måder at lære autistiske børn at tale på, som er undersøgt og anerkendt, som kan hjælpe børn med at forbedre deres taleforsinkelse i det lange løb.

Hvis vedvarende at anvende måder at lære autistiske børn at øve sig i at tale kan bringe resultater og væsentligt forbedre livskvaliteten for børn med autisme. Nogle af de følgende videnskabelige standardmetoder kan hjælpe dig på din rejse for at udvikle dig sammen med dit barn.

Indvirkning af autisme på kommunikationsudvikling hos børn

Autisme er en udviklingsforstyrrelse, der påvirker mange aspekter af livet, hvoraf en af ​​dem er evnen til at tale og kommunikere. Børn kan mangle grundlæggende kommunikationsevner såsom at se samtalepartneren i øjnene, lytte, forstå andres meninger og give passende svar. Dette kan påvirke et barns evne til at lære og interagere socialt.

Ifølge undersøgelser udvikler omkring 25-50 % af børn med autisme ikke tale eller har begrænset taleevne. Læseforståelse af sprog, genkende og bruge ord, udtale og rette tale er alle vanskeligheder, som børn med autisme ofte møder i processen med sprogindlæring. Derfor er det svært for børn at tale, fortælle historier eller kommunikere flydende og effektivt. Dette fører til ensomhedsfølelse, at føle sig isoleret, når man ikke kan deltage i aktiviteter med venner eller familie.

Selvom der ikke findes nogen kur, er strukturen af ​​det autistiske barns stemmeapparat fuldstændig den samme som hos en normal person, blot at barnet endnu ikke ved, hvordan det skal tale. Med støtte og anvendelse af passende måder at lære børn med autisme at øve sig i at tale, kan børn stadig udvikle evnen til at kommunikere på en positiv måde.

Autisme er en udviklingsforstyrrelse, der påvirker mange aspekter af livet

Derudover kan børn med autisme ofte ikke etablere sociale forbindelser, har ikke mange muligheder for at øve sproglige færdigheder. Børn har en tendens til ikke at ville dele deres ideer eller forstå andres ord. Indvirkningen af ​​autisme på et barns taleudvikling er et alvorligt problem og skal behandles omgående. Det skal dog huskes, at udvikling af tale- og kommunikationsevner hos børn med autisme er en lang proces og skal gribes an på den rigtige og delikate måde for at sikre den bedste fremgang og udvikling for barnet.

Nyttige måder at lære autistiske børn at øve sig i at tale på

Processen med at forbedre evnen til at kommunikere og lære at tale om børn med autisme er ikke en lille udfordring. Så hvordan lærer man effektivt autistiske børn at øve sig i at tale?

Anvendt adfærdsanalyse (ABA)

• Foreløbig vurdering: Det første trin i ABA er forudgående vurdering for at identificere adfærd, som barnet har lært og endnu ikke har lært.
• Læringsplanlægning: Efter at have vurderet præmissen, opretter praktikeren en læringsplan ved at identificere specifikke læringsmål og skabe læringsaktiviteter for at nå disse mål.
• Spor fremskridt: Mens barnet udfører læringsaktiviteter, overvåger facilitatoren barnets fremskridt og registrerer fremskridt.
• Giv positiv feedback: Når børn gennemfører læringsaktiviteter med succes, giver udføreren positiv feedback, såsom ros eller belønninger.

Taleterapi

• Vurdering: Først skal du vurdere barnets aktuelle sprogfærdigheder, herunder udtale, forståelse og sprogbrug.
• Sæt mål: Ud fra resultaterne af vurderingen, definer specifikke læringsmål.
• Læringsplan: Efter at have identificeret læringsmål, planlæg at inkludere aktiviteter såsom sprogøvelser, sprogspil og kommunikationsaktiviteter med andre.
• Implementering: Efter læringsplanen er lavet, vil barnet gennemføre læringsaktiviteter under hele behandlingen. Overvåg dit barns fremskridt og juster læringsplanen, hvis det er nødvendigt.
• Feedback og forstærkning: Giv feedback til barnet under læringsaktiviteterne (positiv feedback forbedrer ønsket adfærd, negativ feedback hjælper børn med at forstå adfærd). uventet).

At lære børn med autisme at øve sig i at tale kræver tålmodighed og forståelse

Picture Exchange Communication System (PECS)

• Byg billedsæt: Børn vil blive guidet til at bygge billedsæt ved at vælge billeder til at repræsentere objekter, handlinger eller følelser.
• Udveksling af billeder: Børn vil derefter blive instrueret i at bruge disse billeder til at udveksle information med andre.
• Udvikling af kommunikation: Når børn bruger billeder til at udveksle information, vil børn forbedre kommunikationen ved at modtage positiv feedback fra andre.

Legebaseret terapi

• Skab et børnevenligt miljø: Miljøet skal være designet til at få barnet til at føle sig godt tilpas, trygt og behageligt. Legeaktiviteter og passende legetøj giver børn mulighed for at udforske og lege frit.
• Udforsk dit barns interesser: Observer og udforsk dit barns interesser for at vælge aktiviteter, der er passende og engagerende.
• Skab legescenarier: Skab legescenarier, situationer, der opstår i dagligdagen, hjælp børn med at fokusere på kommunikation og social interaktion. Et skuespilmanuskript kan for eksempel arbejde med kommunikationsvanskeligheder og hjælpe børn med at lære at sige "undskyld" eller "tak".
• Positiv feedback: Denne feedback hjælper børn med at genkende deres positive adfærd og fortsætte med at udvikle sprog- og kommunikationsevner.

Sociale historier

• Identificer situationer, der kræver forklaring: Identificer og giv detaljerede beskrivelser af situationen.
• Skab en enkel historie: Skab en enkel og forståelig historie om situationen ved at bruge et simpelt sprog, korte sætninger og en kombination af passende svar og midler.
• Observer og giv feedback: Observer og giv feedback til dit barn, mens han eller hun læser eller lytter til historien, forklarer de vigtigste ideer og besvarer spørgsmål, barnet måtte stille. Hjælp dit barn til bedre at forstå situationen og den rigtige måde at reagere på den.
• Øv dig i færdigheder: Stil barnet nogle spørgsmål for at øve de sociale og kommunikationsevner, der er beskrevet i historien.
• Evaluering af resultater: Vurder barnets præstation i at reagere på sociale situationer og revider metoder, hvis det er nødvendigt.

Hvert barn med autisme kan have forskellige behov og fremskridt i at tale

Hvert autistisk barn kan have forskellige behov og fremskridt med at tale, så valg af den rigtige taletræningsmetode bør konsulteres af eksperter, og vigtigst af alt kræver det tålmodighed, forståelse og støtte fra forældre og omsorgspersoner.

Ting du skal huske på, når du lærer autistiske børn at tale

For at hjælpe børn med at udvikle talefærdigheder er der et par ting, du skal huske på, når du lærer et barn med autisme at tale. Her finder vi ud af det sammen.

• Når man lærer et barn med autisme at tale, er det vigtigt at skabe et trygt og kærligt læringsmiljø, sørge for legetøj og materialer, der matcher barnets interesser, og skabe empati og støtte til barnet .
• Måder at lære autistiske børn at tale på bør tilpasses barnets evner og interesser. For eksempel, hvis dit barn ikke kan lide at lytte til lange historier, skal du fokusere på mere praktiske aktiviteter for at hjælpe dem med at lære og udvikle sprogfærdigheder. 
• Behov for at interagere regelmæssigt og opmuntre børn i læringsprocessen. Når børn prøver at tale, så opmuntre dem og lad dem vide, at det, de har at sige, er vigtigt og bliver hørt. 
• Vurder dit barns fremskridt regelmæssigt og tilpas undervisningsmetoder, hvis det er nødvendigt for at sikre dit barns fremskridt med at udvikle talefærdigheder.
• Hvis barnet ikke gør fremskridt med at tale. Undervisningsmetoderne kan ændres eller ydes yderligere støtte for at hjælpe børn med at udvikle talefærdigheder mere effektivt.

Det er nødvendigt at være opmærksom på brugen af ​​ord og sætninger, mens du taler

At lære børn med autisme at tale kræver fokus og tålmodighed fra forældre og lærere. For at hjælpe børn med at udvikle sprog- og kommunikationsevner er det vigtigt at skabe et trygt og følelsesmæssigt miljø for dem. Forhåbentlig har ovenstående information om, hvordan man lærer autistiske børn at øve sig, været nyttige for dig og din familie i jeres rejse med forståelse, sympati og kærlighed.