Børns motoriske evner udvikler sig i forskellige stadier og udvikler sig fra grovmotorik til finmotorik. Så hvordan udvikler man babys finmotoriske evner? Den følgende artikel hjælper dig med at besvare spørgsmål relateret til denne færdighed.
Børns motorik er opdelt i to kategorier: grovmotorik og finmotorik. Niveauet af finmotorik er højere, så dette er også en færdighed, som mange forældre sigter mod at hjælpe deres børn med at udvikle omfattende.
Hvad er finmotorik?
Når man hører om finmotorik, må mange mennesker undre sig over, hvad denne færdighed er, og hvor specifik den er. Børn udvikler motoriske færdigheder med alderen, og hver alder er det rigtige tidspunkt til at styrke deres respektive færdigheder. Finmotorik er motoriske færdigheder, som børn bruger små muskler til at kontrollere leddene i deres fingre og hænder, hvorved de når en vis detaljeringsgrad, udfører mange små og svære bevægelser.
Finmotorik er evnen til at være omhyggelig og dygtig i betjeningen af hænder og fingre
Finmotorik udvikles gradvist gennem erfaring og gentagelse. For det første læres denne færdighed af børn fra de omkringliggende voksne og følger gradvist, eksponering for en række forskellige legetøj med mange små detaljer, der kræver omhyggelighed, kan også stimulere finmotorik hos børn. Nogle undersøgelser har også vist, at børn, der nærer sig selv ved at løfte deres hænder ( selvstyret fravænning ), har en hurtigere og mere effektiv hastighed til at danne og udvikle finmotorik end børn, der har brug for voksne til at fodre dem.
Forældre, der er meget opmærksomme, kan se, at når deres baby er et par måneder gammel, viser de allerede nogle manifestationer af denne færdighed og yderligere læring gennem det tidlige liv for at danne fuldstændige finmotoriske færdigheder. Denne færdighed er en af de vigtigste færdigheder for børn, der er nødvendige for at udføre mange aktiviteter såsom at passe på sig selv, påklædning, børste tænder, vaske ansigt osv.
Nøglefinmotorik, som børn skal lære, omfatter:
Evnen til at cupping og åbne fingre: Denne færdighed er en forudsætning for, at børn kan udvikle mange andre færdigheder senere. At skrive breve, dyrke sport, spise... alle har brug for denne færdighed. Håndbevægelser skal være fleksible, koordinere finger og hånd, håndledsbevægelser.
Håndens fingerfærdigheder: Brug fingrene til dygtigt at betjene, såsom at tage fat, dreje låget på æsken, danse, ...
Evnen til at bruge begge hænder: Brug af denne færdighed vil hjælpe børn med at arbejde mere effektivt, så to hænder kan arbejde på samme tid for at udføre bevægelsen.
Saksefærdigheder: Børn kan holde saks og lære at bruge saks fleksibelt gennem gentagen øvelse.
Evnen til at mestre brugen af saks til at klippe er også en vigtig finmotorik
Milepæle i udviklingen af finmotorik hos børn
At forstå milepælene for finmotorisk udvikling hos børn kan hjælpe forældre med at skabe de bedste betingelser for, at deres børn effektivt kan danne og bruge denne vigtige færdighed.
- 0 - 3 måneder gammel: Når et spædbarn er 3 måneder gammelt , kan forældre observere, at barnet kan lægge hånden over munden. Dette er også en manifestation af finmotorik.
- 3 - 6 måneder gammel: Mange forældre spekulerer på, hvad et 6-måneders barn kan gøre . I en alder af 3 - 6 måneder kan babyer allerede vide, hvordan man holder hænder sammen, flytter genstande eller griber genstande, men har endnu ikke kontrolleret kraften, overfører genstande fra en hånd til en anden, griber om håndtaget. fod,...
- 6 - 9 måneder gammel: Baby ved, hvordan man klapper i hænderne, putter mad i munden med tommel- og pegefinger, holder legetøj, bruger fingre til at pege på genstande, de kan lide,... På dette tidspunkt skal forældre være opmærksomme på Hold farligt genstande uden for børns rækkevidde og observer ofte, undgå at børn putter legetøj i munden.
- 9 - 12 måneder gammel: Dette er tidspunktet, hvor babyer ved, hvordan man griber genstande med 2 fingre, grebet er stærkere og håndstyrken er stærkere.
- 1-2 år: Børn ved, hvordan man stabler legetøj og genstande oven på hinanden, skriver med hænderne, kruser på papir, holder en kuglepen med hele hånden, ...
- 2 - 3 år: Ved hvordan man drejer dørhåndtaget, låser, åbner døren, vasker hænder, bruger grundlæggende redskaber, holder spisepinde, spiseskeer, snor perler, ...
- 3 - 4 år: Dette er tidspunktet, hvor børns finmotorik er relativt komplet, vist ved, at børn ved, hvordan man tager tøj på og af, ved, hvordan man bruger en saks til at klippe papir, dreje eller skrue flaskehætter af, etc.
- 5-7 år: Børn kan tegne billeder, holde en kuglepen for at skrive bogstaver, kopiere billeder, farve,...
Ovenstående er blot en milepæl for udviklingen af generelle finmotoriske færdigheder, faktisk er det nødvendigt at stole på levemiljøet og forældrenes uddannelse for at bestemme barnets evne til at bruge denne færdighed. Der er børn, der kun er 1-2 år gamle, men kan lave nogle aktiviteter af 2-3 årige børn, dette er et tegn på meget veludviklet finmotorik.
På hvert trin udvikler børn deres finmotoriske færdigheder i stigende niveauer
Hvordan man udvikler tidlige finmotoriske færdigheder hos børn
Udviklingen af finmotorik er en lang periode, denne aktivitet tjener som en forudsætning for at danne og skabe evnen til at udføre andre aktiviteter. Forældre kan anvende nogle af følgende måder til at hjælpe børn med at få bedre finmotorik.
- For babyer eller bare for at lære at reagere på de omgivende fænomener, kan forældre placere og placere genstande, de kan lide, tæt på og inden for barnets observationsområde, og derved stimulere barnet til at nærme sig og holde.
- Tilskynd børn til at danne og udvikle finmotorik gennem daglige aktiviteter som personlig hygiejne, tøjskift eller spisning, oprydning efter spisning,... så børn har flere muligheder for at dyrke motion end.
- Tillad og tilskynd børn til at deltage i huslige pligter såsom at tilberede måltider, hjælpe forældre, røre ingredienser osv.
- Spil spil med dit barn såsom puslespil, skak, søheste osv. Spil til 5-årige stimulerer børn til at perfektionere finmotorikken effektivt.
- Lær dit barn at vikle en snor omkring noget for at give ham en chance for at bøje knoerne.
Forhåbentlig kan ovenstående artikel hjælpe dig med bedre at forstå finmotorik samt måder at støtte børn til at danne og udvikle denne færdighed bedre. I processen med at børn øver sig, bør du være opmærksom på, hvordan børn gør og rette og vejlede dem omhyggeligt.