O vývoji u dětí: Co běžně dělají 10měsíční děti?

Ve věku 9 - 10 měsíců mohou miminka dosáhnout určitých milníků ve vývoji motoriky a sociálního chování. Když si rodiče uvědomí, co dokáže 10měsíční dítě, mohou mít zkušenosti se svými dětmi, aby rozvíjeli motorické dovednosti svého dítěte – jazyk a vybudovali silné citové pouto v rodině.

Vývoj miminka v prvním roce života je pro rodiče vždy starostí, kterou by měli sledovat, a mohou mít obavy, když uvidí, že jejich dítě může mít jiné výrazy než jiné děti stejného věku. Mezi 9. a 10. měsícem věku mohou rodiče posoudit vývoj svého dítěte a odhalit abnormality, pokud mají dostatek znalostí o vývojových milnících a rozumí změnám v chování a chování.motorické dovednosti dětí v každé fázi. Co tedy může 10měsíční miminko dělat? To se dozvíme v článku níže!

Co může dělat 10měsíční dítě?

Desetiměsíční miminko si začalo poprvé uvědomovat okolní prostředí a dokáže komunikovat a vyjadřovat emoce mnoha různými způsoby. Fyzický vývoj také dosahuje úrovně, která umožňuje dětem stát se autonomnějšími ve svých pohybech, a tím provádět více chování a pokračovat v rozvoji těchto základních sociálních chování v raném věku až do věku 1 roku. 

Fyzický vývoj

Ve věku 10 měsíců dosáhly fyzické a kognitivní aktivity dětí určitých milníků. Děti se mohou posadit samy bez podpory rodičů. Děti se často pohodlně plazí po podlaze, dokážou se držet předmětů nebo zábradlí, aby se dokázaly samy postavit. Začínají se rozvíjet i dovednosti, které se může naučit i 10měsíční dítě, jako je uchopování předmětů palci a ukazováčky, šťouchání do věcí ukazováčkem, přehazování košíků nebo přikrývek přes hračky, sbírání předmětů, které předmět upadl nebo předmět. vypadne z ruky, když ho vezme někdo jiný.

10měsíční dítě ví, co má dělat

Jazyk 10měsíčního miminka se také postupně vyvine, až začne oslovovat otce a matku. Kromě toho se děti také učí, jak komunikovat s komunitou, například reagovat na zavolání, hrát nakouknutí nebo zamávat na rozloučenou. 

Tyto aktivity znamenají nový vývoj u dětí, takže ve věku 1 let mohou děti držet rodiče za ruce a chodit, nebo se mohou postavit a udělat pár kroků samy. Kromě toho jsou to počátky pozdějšího vývoje jazyka a chování, protože děti začínají vyslovovat více slov, mohou provádět sofistikovanější pohyby a vykonávat více komunitních aktivit, stejně jako ve věku 1 roku. 

Sociálně emoční a behaviorální vývoj

Milníkem v kognitivním vývoji u miminek, který si zaslouží být poznamenán před 10. měsícem věku, je 9. měsíc věku , kdy děti začínají vnímat rozdíl mezi předměty a okolím. Se sociálním a kognitivním vývojem v této době se však mohou znovu objevit i problémy s jídlem nebo odpočinkem. V této době začínají mít děti sebekontrolu ve svém jednání, děti si začínají budovat svou vlastní osobnost a projevovat chování, které nechce záviset na rodičích, jako je nespolupráce, když je rodiče krmí. To často ztěžuje miminka v tomto období přibírat na váze. 

Sociální chování se u dětí postupně vyvíjí

Po 9. měsíci věku začínají děti rozpoznávat emocionální charakter, který se šíří při komunikaci v okolním prostředí. Děti mohou dát rodičům hračky nebo vyjádřit své vlastní pocity štěstí a radosti. Děti začínají ve větách rozlišovat emoce a dokonce jsou schopny vnímat význam ve větách nebo rozlišovat různé jazyky. S dětmi, které vyrůstají v bilingvním nebo vícejazyčném prostředí, se mohou naučit pravidla a tóny, kterými se řídí rozdíly mezi jazyky, a začnou být schopny komunikovat pomocí slov s výslovností. jednoduché. 

Známky abnormálního vývoje u 10měsíčního dítěte

Dle doporučení o sledování a péči o vývoj dětí se 9měsíčním dětem doporučují pravidelné prohlídky ke zjištění abnormalit zraku, sluchu, hrubých a motorických dovedností.jemná motorika, stejně jako základní jazykové schopnosti s jednoduchým slova. Některé varovné příznaky vývojových i fyzických abnormalit v tomto věku, kterým by rodiče měli věnovat pozornost, zahrnují:

• Děti do 5 měsíců nemohou držet předměty v rukou.
• Děti nemohou dosáhnout na předměty do 6 měsíců věku.
• Dítě nedokáže samo sedět vzpřímeně ani do 1 roku.

Pokud mají rodiče podezření, že jejich dítě může mít nějaké problémy s chováním nebo fyzickým vývojem, měli by rodiče vzít své dítě do renomovaného zdravotnického zařízení, kde je vyšetří a zhodnotí lékař. Mezi problémy, které lze odhalit během prvního roku života, patří poruchy zraku, sluchu, nervosvalové poruchy nebo dětská mozková obrna . 

Rodiče by měli sledovat a hodnotit vývoj svého dítěte

Aktivity vhodné pro 10měsíční miminka

V tomto okamžiku, protože dítě je již schopno vnímat rozdíl mezi tvářemi a rozlišovat mezi cizími lidmi a známými, může být pro dítě obtížnější komunikovat s běžnými kontrolami. Děti se mohou bát a reagovat násilně, když jsou vystaveny neznámému prostředí, takže rodiče by měli trávit čas mluvením se svými dětmi a možná je vystavit neznámému prostředí nebo je nechat hrát hru. nové a omyvatelné hračky, které mohou zlepšit pozitivní interakci vašeho dítěte s neznámým prostředím objekty a prostředí. 

Rodiče by měli trávit čas komunikací se svými dětmi

S jazykovým uvědoměním a rozvojem v této době mohou rodiče začít se svými dětmi více mluvit a vyjadřovat své pocity způsobem, jakým mluví, a tónem hlasu, což může pomoci. Děti vnímají a rozlišují více nových slov a různé úrovně zvukového projevu. Forma barevných obrázkových knížek může pomoci dětem vnímat věci prostřednictvím knih, jejichž prostřednictvím mohou děti reagovat na své pocity k obsahu, který se v knize objevuje. Kromě toho mohou rodiče také provádět některá smysluplná gesta, která děti snadno poznají, aby zlepšili efektivitu komunikace se svými dětmi. 

Vývoj dětí do 1 roku je potřeba sledovat, hodnotit a podporovat ze strany rodičů a okolního sociálního prostředí. Výše uvedený článek pomáhá rodičům pochopit, co 10měsíční dítě ví, jak dělat a jak být podporováno v rozvoji, a získat tak přehled a objektivní pohled na vývoj dítěte v prvním roce života, aby bylo možné posoudit normální změny a odhalit abnormální příznaky v procesu výchovy dětí. Rodiče navíc nezapomínají na vyváženou výživu dostatečným množstvím vitamínů a minerálů jako je zinek , vápník, železo ... tak, aby se miminko mohlo komplexně vyvíjet.