Csodahetek: A babahét hirtelen nehéz maradni

Holland kutatók alkották meg a csodahetek kifejezést, hogy leírják azt a folyamatot, amelynek során a csecsemők intellektuálisan fejlődnek életük első 20 hónapjában.

A csodaheteket gyermeke válsághetének, gyermeke viharos hetének, gyermeke átalakulási hetének vagy gyermeke váratlan hetének is nevezik. 10 olyan konkrét időpont van, amikor a kis angyalok kognitív és intellektuális fejlődést mutatnak. Ezek a jelentős előrelépések az agyban és az idegrendszerben végbemenő változásokhoz kapcsolódnak, elősegítve a baba észlelésének és érzékszerveinek bővítését. A csecsemő értelmi fejlődésének idejét azonban gyakran olyan időszakok kísérik, amelyek megnehezítik a szülők dolgát. A baba sír, makacs, fura lesz, gyakran éhes vagy rosszul eszik, és megzavarja az alvást.

1. Körülbelül a 4. hét közepe és az 5. hét közepe között

Az anyagcsere fejlődésével a fej kerülete is növekszik. A baba észre fogja venni, hogy több dolog történik körülötte. E hét után babája gyakrabban tud majd megfigyelni dolgokat, reagálni fog az érintéseidre, szociálisan mosolyogni kezd, reagál a szagokra, és általában ébren lesz ébren.

2 . Körülbelül hét közepe, 7. hét közepe

Ezen a héten a baba képes lesz felismerni az egyszerű alakzatokat a térben, vagy elkezdi használni a végtagokat, felismeri, hogy bizonyos emberekben és dolgokban ismerősek. Ez idő után a kisangyal stabilabban tudja felemelni a fejét, valamint a hang felé fordítani a fejét, elkezdi mutatni a testrészeket megfogni, felfedezni, megfigyelni és hangokat kiadni.

3. Körülbelül a 11. hét közepe és a 12. hét közepe között

11 hetes korában a baba érzékszervei segítségével képes lesz megkülönböztetni a környező környezetben lévő tárgyak sorrendjét és létezését, a hangok, mozgások, fények, ízek, szagok és állagok átmenetét.

E hét után a baba tudni fogja, hogyan kell használni a szemét, hogy kövessen valamit, legyen aktívabb és játékosabb, és hogyan kell különböző irányokba fordulni, vagy szeretne a hasról hátrafelé billegni, és olyan zajokat kelteni, mint például a sikoltozás. vagy dúdol, reagál az olyan hangokra, mint a nevetés, érdeklődik a fény iránt, és élvezi a különböző hangmagasságú hangok hallását.

4. Körülbelül a 14. hét közepe és a 19. hét közepe között

Az újszülöttek megérthetik, hogy a cselekvések sorozata hogyan vezet eredményhez, és kísérletezhetnek a dolgok történéseivel. E hét után a baba aktívabb lesz, például:

Legyen jobb fogási képességed

Tudja, hogyan kell mindent a szájába adni

Gyakorolj sokat játékokkal

Tudja, hogyan kell keresni, hogy megtalálja a szülőket, rokonokat

Válaszoljon az önképre a tükörben

Ismerd fel a nevemet

Etetés közben szünetet tart, eltolja a mellbimbókat vagy az üvegeket, amikor tele van, és türelmetlenséget vagy unalmat mutató mozdulatokat tesz.

5. Körülbelül a 22. hét közepe és a 26. hét közepe között

Ahogy a gyerekek idősebbek, jobban tudnak mozogni, mert a végtagok már együtt dolgoznak. Ezen a ponton a kisangyal ismerte a kapcsolatot minden között. A gyerekek gyakran érzik magukat stresszesnek és szorongottaknak, mert most már felismerik a távolságot, valamint magányosnak és bizonytalannak érzik magukat, amikor elhagynak téged.

E hét után a baba is érdeklődni fog a különféle cselekvési módok iránt, figyelni fog az apró részletekre, elkezd felemelni és dobálni dolgokat, hogy felfedezze, mire képes. Megpróbálja kibogozni a dolgokat, ételt adni mások szájába, megérteni a követendő értelmes szavakat, köpéssel buborékokat fújni, nyelvével hangokat hallatni, felnőtt támogatásával felállni kezd.

6. Hét közepe 33. hét közepe 37

A gyerekek felismerhetik a csoportosított vagy osztályozott dolgokat, megkülönböztethetik a dolgok jellemzőit, és szeretnének felfedezni. E hét után a baba megért néhány szót, felismeri saját tükörképét, és képes lesz olyan játékokat játszani, mint a kukucskálás, másokat utánozni, kifejezni érzéseit, élvezni fogja a játékot, az éneklést, és elkezdett kúszni .

7. 41. hét közepe – 46. hét közepe

A baba elkezdi megérteni a sorrendet, a lépéseket, hogy megtegye valamit, és összeállítja a cselekvéseket. E hét után a gyermeknek képesnek kell lennie egyszerű kérdésekre válaszolni, tárgyakra mutatni, telefonon beszélni, gesztusokat utánozni, és meg kell próbálnia felöltözni.

8. A hét közepe 51-től az 54-es hét közepéig

Az 51. héten a baba kísérletezni fog az egyéni cselekvések sorrendjével és azok következményeivel. E hét után a baba az öltözködést egy közelgő tevékenység jeleként fogja megérteni, érdeklődést mutat a tennivalók iránt, gyakorolni fogja a rajzolást, és a megfigyelést használja a tanuláshoz.

9. A hét közepe 59-től a 61-es hét közepéig

A csecsemők a kisgyermek szakaszába lépnek , sok fizikai képességgel rendelkeznek, utánoznak és játszanak, nyelvet használnak érzelmek kifejezésére és az emberek bevonására, tudják használni és megérteni a humort, tudnak tárgyalni és alkudozni, megpróbálják a te módjád szerint csinálni. E hét után a baba megtanulja, hogy sokféle módon ragaszkodjon (beleértve a dührohamokat is), elkezdjen gondolkodni a jövőn, és van néhány kifürkészhetetlen félelme.

10. Körülbelül a 70. hét közepe és a 76. hét közepe között

Ekkorra a baba már majdnem 20 hónapos, képes megérteni a szavakat, és a helyzetnek megfelelően módosíthatja a viselkedését. A babákban az empátia is fejlődik, vizuális kifejezéseket és nyelvi készségeket használnak az érzések kifejezésére. E hetek után a gyerekek a korlátokkal is kísérleteznek, megtanulják a tulajdonjogot és a megosztást, elkezdik jobban megérteni az idő fogalmát, elkezdenek beszélni, és több tudásra tesznek szert.

Az újszülöttek nem tudnak egyszerre minden készséget elsajátítani minden fejlődési lépésnél. Ehelyett azokra a dolgokra fog összpontosítani, amelyeket élvez, és egyszerű. Ha nyomon követi a baba képességeit a csodás hetek után, segít abban, hogy jobban támogassa őt.