Η συγγενής εγκεφαλική παράλυση αφήνει πολλές επιπλοκές που επηρεάζουν την ποιότητα ζωής των παιδιών όταν μεγαλώσουν εάν δεν διαγνωστούν και αντιμετωπιστούν. Ας μάθουμε πληροφορίες για αυτή την ασθένεια για να έχουμε τις κατάλληλες μεθόδους θεραπείας.
Η εγκεφαλική παράλυση είναι μια κατάσταση κατά την οποία ο εγκέφαλος έχει υποστεί βλάβη. Αυτή η ζημιά δεν μπορεί να επισκευαστεί.
Τι είναι η Συγγενής Εγκεφαλική Παράλυση;
Η συγγενής εγκεφαλική παράλυση είναι μια κατάσταση κατά την οποία το σώμα ενός παιδιού, κατά τη γέννηση, δεν μπορεί να ελέγξει και να ελέγξει ενεργά τα άκρα λόγω ενός κατεστραμμένου τμήματος του εγκεφάλου. Το σώμα του παιδιού εμφανίζεται σκλήρυνση των αρθρώσεων, παράλυση ορισμένων τμημάτων επηρεάζει πολύ τη ζωή και φαίνεται να εξαρτάται. Επιπλέον, τα παιδιά με εγκεφαλική παράλυση δεν μπορούν να επικοινωνήσουν με συνέπεια, συχνά απλώς βουίζουν, αδύναμο νευρικό σύστημα, αργή ικανότητα μάθησης, μειωμένη όραση, ακοή και ακράτεια ούρων.
Η συγγενής εγκεφαλική παράλυση είναι μια κατάσταση κατά την οποία ένα παιδί γεννιέται ανίκανο να ελέγξει τον εαυτό του
Συμπτώματα παιδιών με συγγενή εγκεφαλική παράλυση
Κινητική διαταραχή
Εκδηλώσεις συμπτωμάτων όπως: μετά τους πρώτους τρεις μήνες της ζωής αλλά ακόμα δεν μπορώ να σηκώσω το κεφάλι, αργά να κυλήσει και δεν μπορεί να καθίσει σταθερά. Το σώμα του παιδιού είναι συχνά πολύ μαλακό, με σπασμούς και αφρούς στο στόμα και αυθόρμητα καθιστικό. Ακόμη και κατά την κίνηση, τα δύο άκρα δεν μπορούν να κινηθούν ομαλά, τα περισσότερα από αυτά είναι κακώς ευθυγραμμισμένα.
Φυσιολογικές διαταραχές
Τα συμπτώματα αυτής της διαταραχής είναι συνήθως ότι το μωρό δεν μπορεί να θηλάσει μετά τη γέννηση ή δυσκολεύεται να θηλάσει και συχνά εξαντλείται μετά το τάισμα. Η ικανότητα κατάποσης είναι επίσης περιορισμένη, συχνά πνίγοντας το γάλα ή φτύσιμο. Ο χρόνος ύπνου των παιδιών είναι επίσης ασταθής, κοιμούνται για πολλή ώρα αλλά μερικές φορές δεν κοιμούνται. Επιπλέον, μπορεί επίσης να παρατηρήσετε ότι το βάρος του μωρού σας δεν αυξάνεται τόσο γρήγορα και ομοιόμορφα όσο άλλα φυσιολογικά μωρά.
Γλωσσική διαταραχή
Τα περισσότερα παιδιά με συγγενή εγκεφαλική παράλυση θα έχουν περιορισμένη γλωσσική ικανότητα. Τυπικές εκδηλώσεις είναι κακή προφορά, ή βουητό, δυσκολία έκφρασης επιθυμιών. Τα παιδιά με εγκεφαλική παράλυση σε δυσκινησία συχνά υπόκεινται σε γλωσσικές διαταραχές.
Ψυχικές διαταραχές
Αυτό είναι ένα κοινό σύμπτωμα σε παιδιά με εγκεφαλική παράλυση, η νοητική υστέρηση κάνει τα παιδιά να μην μπορούν να ελέγξουν και να επεξεργαστούν τα γεγονότα, να μην μπορούν να απορροφήσουν γνώση, ευφυΐα, κακή μνήμη και απώλεια ικανότητας.
Οπτικές διαταραχές
Η εμφανής εκδήλωση είναι ότι τα μάτια του παιδιού είναι σταυρωμένα, μυωπικά ή αμβλυωπικά και μόνο στο ένα μάτι. Ένας μικρός αριθμός παιδιών με τη νόσο έχουν νυσταγμό ή νυσταγμό, κακό συντονισμό ματιού-χεριού και σε σοβαρές περιπτώσεις, τύφλωση. Για τους ασθενείς με ημιπληγία, το μεγαλύτερο μέρος της όρασης στην παράλυτη πλευρά θα εξαφανιστεί σταδιακά.
Ψυχικές διαταραχές
Το παιδί δεν θα κοιτάξει απευθείας τον γονέα, σπασμωδικό ή επιληπτικό. Οι εκφράσεις δεν φαίνεται να υπάρχουν, είναι εύκολο να τρομάξεις, να ανατριχιάσεις. Συγκεκριμένα, τα παιδιά εκνευρίζονται πολύ εύκολα και ουρλιάζουν σε τακτική βάση.
Το παιδί δεν θα κοιτάξει απευθείας τον γονέα, σπασμωδικό ή επιληπτικό
Διαταραχή ακοής
Αυτή η κατάσταση είναι συχνή σε παιδιά με συγγενή εγκεφαλική παράλυση λόγω αυξημένης χολερυθρίνης στο αίμα, η ικανότητα της ακοής μειώνεται σταδιακά και μέχρι την πλήρη κώφωση. Για έγκαιρη παρέμβαση, όταν το παιδί δεν ανταποκρίνεται όταν καλείται, χάνει την ικανότητα να ακούει ήχους υψηλού επιπέδου, πάρτε το παιδί για ακοόγραμμα εγκεφαλικού στελέχους για να προσδιορίσετε την κατάσταση της νόσου.
Πώς αντιμετωπίζεται η συγγενής εγκεφαλική παράλυση ;
Η συγγενής εγκεφαλική παράλυση είναι μια ασθένεια που δεν θεραπεύεται σε σύντομο χρονικό διάστημα και με ξεχωριστή θεραπεία που απαιτεί συντονισμό μεταξύ οικογένειας και νοσοκομείου, συνδυάζοντας πολλές μεθόδους μαζί, εκπαιδευτικές δεξιότητες για την επανένταξη των παιδιών στην κοινότητα ως ενήλικες.
Αποκατάσταση της κινητικής λειτουργίας
Για παιδιά με κινητικά προβλήματα που δεν κάνουν χρήση ναρκωτικών, αλλά απαιτούν πολύ χρόνο και υπομονή τόσο από το παιδί όσο και από την οικογένεια. Οι ασθενείς θα συμμετέχουν σε ασκήσεις μυών, καθιστοί, ξαπλωμένοι, περπάτημα με σωστή στάση, συντονισμός χεριών και ποδιών ρυθμικά, αυξάνοντας την ευαισθησία της ακοής και της όρασης.
Λογοθεραπεία
Αυτή η θεραπεία πρέπει πρώτα να διδάξει στο παιδί πώς να εστιάζει στο άτομο που επικοινωνεί, μετά το παιδί θα πρέπει να μιμηθεί αργές, επαναλαμβανόμενες οδηγίες για να κατανοήσει και να εκφράσει το παιδί. Είναι σημαντικό να έχετε κατά νου ότι όταν ο θεραπευτής χρειάζεται να καθίσει το παιδί στο ύψος των ματιών με τον επικοινωνιακό. Χρησιμοποιήστε απλή γλώσσα, μιλήστε αργά και δυνατά. Ειδικότερα, είναι απαραίτητη η τακτική επικοινωνία με τα παιδιά για τη βελτίωση των δεξιοτήτων τους και την ανάπτυξη του εγκεφάλου τους.
Κλιματισμός αίσθησης
Πρώτον, ο εκπαιδευτής θα δώσει παθητικά στο παιδί τη σωστή στάση όταν είναι ξαπλωμένο, κάθεται, διεγείροντας τις κινήσεις όπως κύλιση, καθιστή, γονατιστή, έρπουσα, περπάτημα και όρθια στάση. Χρησιμοποιήστε εξειδικευμένα εργαλεία για να τονώσετε τα αισθητήρια νεύρα του μωρού. Σε συνδυασμό με την εκπαίδευση δεξιοτήτων αυτοφροντίδας για να βοηθήσουν τα παιδιά να αναπτύξουν τη σκέψη, να μειώσουν την απώλεια του αυτοελέγχου στα συναισθήματα και τις πράξεις.
Ο εκπαιδευτής θα κινητοποιήσει παθητικά το παιδί να έχει τη σωστή στάση όταν είναι ξαπλωμένο, καθισμένο, ...
Μεταμοσχεύσεις βλαστοκυττάρων
Η διαδικασία μεταμόσχευσης βλαστοκυττάρων για τη θεραπεία της συγγενούς εγκεφαλικής παράλυσης πραγματοποιείται σε 5 συγκεκριμένα βήματα ως εξής:
- Β1: Αφού διαπιστωθεί ότι το παιδί είναι κατάλληλο για μεταμόσχευση, το παιδί θα εισαχθεί στο νοσοκομείο και θα του χορηγηθεί αναισθησία για τη συλλογή μυελού των οστών στη δεξιά και αριστερή πρόσθια λαγόνια σπονδυλική στήλη.
- B2: Ο συλλεγμένος μυελός των οστών διαχωρίζεται από τα βλαστοκύτταρα, δοκιμάζεται και αξιολογείται η ποιότητα των συλλεγόμενων βλαστοκυττάρων
- Β3: Η αναισθησία και η έγχυση βλαστοκυττάρων χορηγούνται στον ασθενή μέσω του νωτιαίου μυελού Κάθε μεταμόσχευση βλαστοκυττάρων είναι συνήθως 2 έως 4 φορές, με διαφορά τουλάχιστον 6 μηνών κάθε φορά.
- B4: Διεξαγωγή απομόνωσης και μεταμόσχευση 95% των βλαστοκυττάρων, το υπόλοιπο 5% καλλιεργείται και αποθηκεύεται για την επόμενη μεταμόσχευση, κάθε κύκλος μεταμόσχευσης μπορεί να διαχωριστεί από 3-6 μήνες.
- Β5: Μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας μεταμόσχευσης, το μωρό μπορεί να πάρει εξιτήριο από το νοσοκομείο και να παρακολουθηθεί στο σπίτι.