El mètode d'educació Montessori se centra a crear el millor entorn per al desenvolupament dels nens, donant-los l'oportunitat de desenvolupar-se de la manera més integral.
Si estàs cansat dels vells i avorrits mètodes d'ensenyament teòrics que fan que cansen no només els nens, sinó també els adults, és possible que vulguis aprendre el mètode Montessori. Amb molts beneficis per als nens, actualment, aquest mètode és recolzat i aplicat per moltes persones.
Què és el mètode d'educació Montessori?
Montessori és un mètode educatiu desenvolupat per la Dra. Maria Montessori . Es tracta d'una pedagogia basada en el centrat en l'infant a través d'observacions científiques dels nens des del naixement fins a l'edat adulta. Arribant a l'aula, els nens són lliures d'escollir i ser creatius en el procés d'aprenentatge, mentre que el professor oferirà activitats adequades a l'edat del nen. Els nens treballaran en grup o de manera independent per explorar el coneixement del món que els envolta i desenvolupar-se al màxim.
L'enfocament de l'educació primerenca es basa en la perspectiva d'un nen quan vol aprendre i aprendre en un entorn ben preparat. Aquest mètode educatiu és també una aproximació a l'avaluació integral de l'aspecte físic, comunicatiu, emocional i cognitiu dels nens.
7 beneficis d'ensenyar als nens segons el mètode Montessori
1. Centrar-se en les etapes clau de desenvolupament
El currículum se centra principalment en fites importants del desenvolupament en nens de 3 a 5 anys. Els nens més petits es centraran en la pràctica de grans habilitats de control muscular i el llenguatge. Els nens de 4 anys poden iniciar-se en les habilitats motrius i realitzar activitats quotidianes com cuinar, pintar i fer manualitats. Als 5 anys, els nens ampliaran la seva experiència de la comunitat mitjançant sortides de camp.
2. Fomentar el joc cooperatiu
A l'hora d'aplicar el mètode Montesorri, el professor no estarà a l'aula, sinó que són els alumnes qui decidiran com es desenvoluparan les activitats del dia. Això els anima a compartir idees i treballar en col·laboració per trobar una direcció. Els nens a l'aula aprendran a respectar tothom, així com un sentit de construcció comunitària a partir de les influències de l'entorn de vida.
3. Centrat en el nen
En aquest mètode, els alumnes aprenen un currículum que s'ensenya i es dissenya en funció de les necessitats i capacitats específiques de cada nen. Això és per permetre als nens explorar i aprendre al seu propi ritme i regles. Els professors no comparen els nens ni donen èxits competitius entre nens i altres nens, fent que els nens se sentin feliços quan vénen a classe.
Tot a l'aula està sempre a l'abast del nen. Les taules i cadires, les prestatgeries, els armaris de joguines són de la mida adequada perquè els nens els ajudin a seure còmodament i a prendre el que vulguin. A més, els nens més grans també juguen amb els més petits, de manera que l'ensenyament i l'aprenentatge els uns dels altres també ve dels companys.
4. Els nens aprenen a disciplinar-se
Aquest mètode d'educació permet als nens triar per ells mateixos les activitats que volen fer cada dia i quan fer cada activitat. Però aquest mètode educatiu encara té unes normes bàsiques específiques que han de seguir professors i alumnes. Aquest entorn ensenya gradualment els nens a practicar la disciplina i a conrear habilitats importants com la concentració i l'autocontrol.
5. L'entorn de l'aula ensenya als nens sobre l'ordre
Tots els objectes de l'aula tenen la seva posició correcta als prestatges. Quan el nen acabi una activitat, haurà de tornar a posar els objectes al seu lloc. Aquest sentit de l'ordre ajuda a facilitar l'aprenentatge, l'autodisciplina i satisfà la necessitat innata del nen d'un entorn ordenat. Quan treballen o juguen en zones ordenades, els nens poden donar curs a la seva creativitat i centrar-se plenament en el procés d'aprenentatge.
6. Els mestres creen condicions favorables per a l'aprenentatge vivencial dels nens
A l'aula, el professor farà de guia, creant condicions perquè els nens puguin viure lliurement l'aprenentatge, sense decidir com ho han de fer els nens. També s'assegura que tota la classe segueix les normes bàsiques i animen els alumnes a fer els deures, però no interfereixen amb el ritme de la classe.
7. Aprèn a crear inspiració creativa
Com que els nens són lliures d'escollir les seves pròpies activitats i treballar segons les seves pròpies normes, sempre es fomenta la creativitat a l'aula. Els nens sovint treballen en tasques per l'alegria que es troben en el procés més que pel resultat final, de manera que naixerà la inspiració creativa.
A més, l'exposició a diferents cultures anima els nens a ampliar el seu pensament sobre el món i resoldre problemes de moltes maneres.
Principis del mètode d'educació Montessori
1. Respectar els nens és el primer principi
El respecte als infants és la base de tots els principis d'aquest enfocament educatiu. Els mestres o instructors hauran de mostrar respecte per les opinions dels nens, amabilitat i equitat amb ells. Els adults haurien d'escoltar les opinions dels nens alhora que donen suport als nens perquè treballin o estudiïn sols segons el lema "aprendre dels nens per ensenyar millor als nens". Quan es donen les seves pròpies opcions, els nens poden desenvolupar les habilitats i habilitats necessàries per a un aprenentatge reeixit i fomentar una autoestima positiva.
2. Els nens tenen la capacitat d'auto-rebre coneixement
La ment dels nens sempre està preparada i amb ganes d'aprendre. Els nens absorbiran nous coneixements a través del seu entorn. Montessori, el creador d'aquest mètode, creu que els nens tenen la capacitat d'aprendre pel seu compte. Encara que es creu habitualment que les persones adquireixen coneixements utilitzant el seu cervell, en realitat els nens aprenen molt a través del contacte directe o indirecte.
Exemple: si parleu amb el vostre fill cada dia en la seva llengua materna, aprendrà a parlar la seva llengua materna ràpidament.
A més, els nens poden aprendre pel seu compte mitjançant la investigació. Els mestres o els pares haurien d'animar els nens a aprendre i explorar pel seu compte quan ensenyen als nens amb aquest mètode introduint nous objectes i joguines a l'aula, animant els nens a esbrinar com utilitzar-los.
3. Els períodes sensibles sempre són importants en el procés d'aprenentatge
Molts experts creuen que els nens poden aprendre fàcilment certes coses durant un període sensible. Durant aquest període, els nens comencen a tenir capacitats receptives més fortes, però això només dura un temps.
Ensenyant als nens d'aquesta manera, els mestres o instructors supervisaran els nens de prop per garantir que els nens rebin el suport total i tinguin les millors oportunitats d'aprenentatge durant aquest moment tan delicat.
4. Els nens aprenen millor quan l'entorn d'aprenentatge està ben preparat
En el mètode educatiu, els nens aprendran en un entorn amb molts recursos i oportunitats per a l'aprenentatge actiu i la llibertat d'explorar i provar. Els professors poden preparar el millor entorn per als nens observant les tendències de l'activitat del nen. Els mestres són els que s'asseguren que el que els nens necessiten sigui proporcionat i fàcilment accessible.
Com ajuda l'educació Montessori als nens?
El mètode Montessori a la família afavoreix l'aprenentatge de l'infant des del naixement fins a l'educació secundària i, a més, aquest mètode educatiu aporta molts beneficis als nens en cada etapa concreta:
1. Des del naixement fins als 3 anys
Proporcioneu un entorn de joc segur, ple de potencial per alimentar la ment i el cos del vostre nadó.
Ajudar els nens a tenir confiança en ells mateixos i en el seu propi món.
Ensenyar als nens segons aquest mètode educatiu precoç ajuda els nens a tenir confiança quan apareixen davant d'una multitud.
Desenvolupar la coordinació de la motricitat gruixuda i fina i les habilitats lingüístiques.
Crear oportunitats per cultivar la independència en la vida quotidiana o laboral.
2. Edat de parvulari
Els mestres d'educació infantil ensenyen els nens de manera metòdica afavorint el desenvolupament de la independència, la perseverança davant les dificultats i la capacitat de posar-se límits.
Promoure el desenvolupament de les habilitats comunicatives mitjançant el respecte, les connexions clares i segures i les influències crítiques.
Crear oportunitats per a l'exploració imaginativa condueix a generar confiança i creativitat.
3. Edat de primària
Oferir oportunitats perquè els nens descobreixin els beneficis de la cooperació en què els seus interessos es recolzen i orientin adequadament.
Afavoreix el desenvolupament de la confiança, la imaginació, la independència en el pensament i l'acció.
Promoure la comprensió del paper del teu fill a la comunitat, a la cultura natural.
4. Edat mitjana
Per a nens de 12 a 15 anys, també funciona ensenyar als nens segons el mètode Montessori:
Destaca el desenvolupament de l'autoexpressió emocional, l'autèntica confiança en un mateix i l'agilitat en les relacions interpersonals.
Durant aquest període, els nens s'han d'exposar al màxim a la natura o a les tasques agrícoles per aprendre a protegir el medi ambient i adquirir habilitats bàsiques per a la vida.